浙科版高中生物必修一第3章《细胞的代谢》单元强化训练概要.doc

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浙科版高中生物必修一第3章《细胞的代谢》单元强化训练概要

浙科版高中生物必修一 第3章《细胞的代谢》单元强化训练 一、选择题 1.把一个已发生质壁分离的植物细胞投入清水中,细胞的吸水能力将( ) A.逐渐增强 B.逐渐降低 C.保持不变 D.先升高后降低 2.颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标,下面是一些学生在实验中遇到的问题,其中的错误操作或想法是( ) ①用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液,发现满视野都呈现橘黄色,于是滴1﹣2滴50%盐酸洗去浮色; ②取新鲜的菠菜叶,加少许SiO2和无水乙醇,研磨液呈黄绿色.于是判断是菠菜叶用量太少导致; ③在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中,蓝绿色带最宽,可判断为叶绿素a含量最多; ④乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体和染色体; ⑤测定绿色植物的呼吸作用时需在暗处进行,可避免光合作用对实验结果的影响. A.①②④⑤ B.①②④ C.②③④⑤ D.①③⑤ 3.在温度、光照都适宜条件下,将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中,会使种子死亡.下列对种子死亡原因的分析,合理的是( ) A.缺乏胚芽生长所必需的营养物质 B.不能通过光合作用合成有机物 C.呼吸作用的产物对其产生毒害作用 D.呼吸作用产生的能量均以热能释放 4.如图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图,下列叙述正确的是( ) A.CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转

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