以虫治虫课件重点.ppt

大家知道我国有哪四大发明吗? 指南针(司南) 活字印刷术 造纸术 火药 以自己喜欢的方式朗读课文 要求: 读准字音 读清停顿 读得通顺流畅 要求：每句只划一处停顿。 元丰中，庆州界生子方虫，方为秋田之害。忽有一虫生，如土中狗蝎，其喙有钳，千万蔽地；遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。旬日子方皆尽，岁以大穰。其虫旧曾有之，土人谓之“傍不肯”。 思考： 根据课文内容，围绕标题《以虫治虫》，你能提出哪些问题？ 元丰中，庆州界生子方虫，方为秋田之害。 忽有一虫生，如土中狗蝎，其喙有钳，千万蔽地； 遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。旬日子方皆尽，岁以大穰。 ①在了解了文章的大意之后,请同学们说一说,作者在这里记录了一种什么现象? 生物治虫 ②设想一下，如果子方虫没有遇到“傍不肯”，将会发生怎样的情景？ 在生活中还有这样的现象吗?试举一两个例子来说明。 青蛙吃害虫 猫头鹰吃田鼠 啄木鸟吃害虫 金龟子吃蚜虫