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绿色圃中小学教育网 我会写 我会写 我会组词 户:(户口)(住户)(各家各户) 住:(住户)(住口)(住手) 休:(休闲)(休息)(午休) 体:(身体)(体会)(体力) 分:(分发)(分开)(十分) 告:(告示)(公告)(广告) 各:(各位)(各种)(各地) 爷:(爷爷)(大爷)(少爷) 这篇文章最适合分角色朗读课文了,你愿意来演这些为别人着想的小动物吗? * * * * 语文S版一年级下册第三单元 情景导入: 1 2 3 5 4 6 7 Zhù fáng dǐng fāng biàn 住房 顶 楼 方 便 tǐ xiǎng shǒu 身 体 影 响 守 门 Pá chuí fēn 爬 高 垂 下 分 发 gè gè hù 各 家 各 户 住 房 顶 楼 方 便 身 体 影 响 守 门 爬 高 垂 下 分 发 各家各户 我会读 住 顶 房 方 便 体 响 守 爬 垂 分 各 户 我会读 房 体 行 重 响 守 爬 垂 便 各 居 分 顶 住 方 休 告 爷 户 垂 方 顶 便 便 房 体 爬 分 各 响 户 响 守 顶 垂 住 户口 住户 各家各户 住户 住口 住手 休闲 休息 午休 身体 体会 体力 八字头 分发 分开 十分 fēn fèn 分 (分开)(十分) (水分)(过分) 牛字头 告示 公告 广告 各位 各种 各地 父子头 爷爷 大爷 少爷 我 会 想 用你喜欢的方式自由读课文。思考: 1.这座楼房里住了哪些动物朋友? 2.为什么大家都要争着住顶楼? 3.最后谁住了顶楼? 小马自告奋勇地说:“我住顶楼,我爱跑,身体好。” “不行,不行!你脚步太重,会影响大家休息的。还是让我住顶楼吧。我脚步轻,连蹦带跳就上去了。”小兔说。 “不行,不行。你后腿长,前腿短,上楼容易下楼难,会摔跟头的。” 后—前 上 —下 困难—容易 小狗说:“我住顶楼吧,我走路轻快,没有响声。” “不行,不行!你住顶楼,谁为大家守门看家?你应该住一楼。”小猴说,“还是我住顶楼吧。我能爬高,动作也快!” 大家同意了。小猴住在顶楼,他从窗户上垂下一根绳子,哧溜哧溜上上下下可快了。他还顺便把信件、报纸捎给各家各户。 我会说 小组讨论: 你喜欢新楼房里的这些动物吗?你最喜欢它们当中的谁?为什么? * *
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