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- 约3.85千字
- 约 8页
- 2016-11-28 发布于重庆
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3走进网络时代
3 走进网络时代
【活动目标】
1.了解有关网络知识。
2. 体会网络在现代生产生活中的作用。
3. 养成健康上网的良好习惯。
4. 提高对网上信息的辨别能力。
【活动说明】
本活动是根据《品德与社会课程标准(实验稿)》“我是中国人”第13条内容标准“体会报刊、广播、电视、网络等现代传媒与人们生活的关系,学习利用传媒安全、有效地获取信息,遵守网络道德规范,努力增强各种信息的辨别能力。”的有关要求编写的。
“走进网络时代”由“网络给我们带来了什么”和“警惕网络陷阱”两部分内容组成。重点是学习知道网络给人们生产生活带来许多方便,了解相关网络知识,能运用网络丰富自己的生活,学会辨别网上信息,遵守网络规范,做到健康上网。
1.网络给我们带来了什么
“如果您不懂电脑的话,那么您就可能成为二十一世纪的文盲。”这句话或许有些言过其词,但不能否认如今计算机已与我们的生活、学习、工作息息相关,电脑已成为新世纪的宠儿。本活动主要从生产、生活两方面了解网络给人们生活带来的许多方便。
活动一:网上冲浪快乐多
网络给人们生产生活带来了许多便利。教材展示了来自生活的四幅情境图,分别从网上会议、网上寻医、网上信息、网上新闻来感受网络所带来的变化。教学时,教师不要局限教材,可以让学生分组采集生产生活中上网情况资料(图片、文字),小组成员进行讲解、介绍或者表演活动,活动完毕组织学生畅谈感受。
活动二:“我”与网络
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