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- 2016-11-28 发布于北京
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2016达昌中学骨干教师培训讲稿
达昌中学骨干教师培训讲稿??
2010-04-19 20:07:19|??分类:?默认分类|字号?订阅
达昌中学骨干教师培训讲稿
培训时间:2007年9月
培训地点:学校四楼会议室
培训对象:全体语文教师
主讲教师:
一、教育要用心灵唤醒心灵
也许看起来我们醒着,可是心灵却在沉睡。睡着还是醒着,大家自己可以给自己做出最准确的判定。如果你的心灵睡着了,一定要找到机会把她叫醒。
我曾给自己提出一个要求:让自己和学生一样处于快乐的求学状态中。
提出这个想法是有些原因的,七年前,自己在工作了一个循环之后,开始感慨每天熟悉的工作方式太单调,我是一个格外喜欢新鲜事物的人,以居家为例,我家中能挪动的家具每个月更换一下格局会让我开心。那时候,自己找不到工作的挑战点,也便失去了工作的兴奋点。我开始陷入一种不自觉地消极地应对状态之中。这种状态我想是很多老师工作中必然经历的。我觉得自己很幸运,因为我很快便经历了难忘的一幕。
一直很喜欢苏轼,我曾经对我的学生们说:苏轼太有才华了,就如同方方女士所写的那样:“他一戏墨,就创立了中国文人画;他一写字,就有着惊世的书法流芳千年;他一好吃,就传出“东坡肉”、“东坡饼”诸类佳肴;他一穿戴,就使“东坡帽”、“东坡屐”民间长存;他一说笑,就让和尚成为名僧;……”。提起豪放派,便会想起他的“大江东去”;提起西湖,自然是“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”提起庐山,则是“不
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