基于课程标准的小学英语教学 沈峰 一、聚焦英语课程标准 聚焦英语课程标准—分级目标描述 聚焦英语课程标准—分级目标描述 QA: 课标在你的手边吗? 你经常翻看课标吗? 还是…… 二、何为基于课程标准的教学 基于课程标准的教学设计路线图 课程标准 教材 评价 教参 课程教学设计(纲要 教案) 课堂教学 学习结果 基于课程标准的教学程序1——学段、学期、课时的一致性 基于课程标准的教学程序2——备课、上课、作业的一致性 QA: 翻看您的备课本第一页,看到你的学期教学计划了吗?这个计划是如何制定的呢? 编制学期/学年课程纲要 (课程执行计划) QA: 再回到我们的备课本,我们是如何备课的呢? 备课要关注的关键元素 学习目标:将内容标准具体化为学习目标 评价设计:作业(习题或表现任务) 学与教活动的设计: 导入:让学生知道要到哪里去 过程:收集学生的过程表现,解释并促进 评价:判断关键目标的落实,引导学生自评 三、具体建议 (一)基
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