二混合物的分离(第1课时)教案.docVIP

第一节 化学实验基本方法 第2课时 粗盐的提纯 一、教学目标： 【知识与技能】 让学生掌握溶解、过滤、蒸发等基本操作。 【过程与方法】 通过粗盐的提纯这一涉及基本操作比较多的典型实验，复习实验原理和步骤，使学生掌握溶解、过滤、蒸发等基本操作。 【情感态度与价值观】 1、通过组织学生完成药品回收、仪器清洗和实验室整理等工作让学生养成良好的实验习惯。 2、通过分组实验培养学生的合作精神，让学生明白细节决定成败的道理，体验成功的乐趣。 二、教学重、难点： 过滤和蒸发的操作 三、教学器材： 投影仪，漏斗、铁架台、滤纸、烧杯、玻璃棒 教学过程设计 一、导入新课 【导入】在我们日常生活中经常会遇到将混合物分离的情况，如淘米是淘去米中的沙子，洗菜是洗去菜上的泥土等。自然界中的物质绝大多数以混合物的形式存在。为了利用其中某一组分或研究其性质，常需要从混合物中将某物质分离出来。这节课我们就来学习混合物的分离和提纯的常用方法。 加些盐酸，Fe能与盐酸反应而铜不与盐酸反应；剩下的就是铜。 【多媒体】播放海水晒盐视频 【讲解】用海水晒盐或用盐井水、盐湖水煮盐，只能得到粗盐，其主要成分是NaCl，但是还含有较多的杂质，如不溶性的泥沙和可溶性的MgCl2、CaCl2及一些硫酸盐等。 教学环节一：粗盐提纯 【复习提问】我们在初中所学过的提纯粗盐有哪些步骤？ 【板书】粗盐提纯 一、溶解 【提问】为加快溶解速率可采