伟大的悲剧教学实录.docVIP

伟大的悲剧》课堂实录?????【选自《语文》，义务教育课程标准实验教科书，一七年级下册，人民教育出版社，2001年版】?????一、导入?????【目的：以介绍南极，介绍斯科特探险情况导人本课，以使学生更快地走人文本。（用时2分钟）】?????师：（展示南极地图及南极风光图片）南极被叫做“难达之极”，她一面以她的冰清玉洁、神秘莫测展示着她诱人的魅力，一面又以她的酷寒凶险、漫天风雪拒绝着人们好奇的目光，但是，这并不能阻挡人类勇士探索的步伐，挪威人阿蒙森、英国人斯科特先后踏上了南极这片未知的土地，准备为人类撩开她神秘的面纱。请大家看一段当时留下的真实的录像资料。（放映斯科特和阿蒙森探险故事的视频文件）?????师：但是奥地利作家茨威格并没有为成功者阿蒙森作传，却为失败者斯科特写下了激动人心的篇章，这是为什么呢？今天，就让我们一起来感受这一幕《伟大的悲剧》吧。（板书课文标题）请同学们一起朗读本节课的学习目标。（学生齐读学习目标）?????二、字词检测?????【目的：读准字音，理解词义，扫除阅读障碍。（用时2分钟）】?????师：我要检查一下同学们对字词的掌握情况。（大屏幕出示本课字词，学生齐读）?????三、概括情节?????【目的：课文很长，人物较多，情节复杂，学习概括课文，可以使学生在较短的时间里理清故事脉络，为下一步的品味研读打下基础。（用时6分钟）】???