2016班级评估制度.docVIP

朗埠小学文明班级评估方案 （2014-2015学年度） 一、指导思想 通过加强对学校教育教学日常工作的督促、检查、评比，形成学生良好的行为习惯，培养良好的学风、班风、校风，促进学校教育教学质量的全面提高，把学生培养成为“德、智、体、美、劳”全面发展的新时代接班人，特制定本制度。 二、评比要求 （一）、建立值日师生值日行政监评机制，要求值日师生对各个班级的日常行为监督评定，扣分制，每项限扣30分，每天记好评分表。 （二）、班级无严重违纪现象和工作无失误者均可参加的评选。凡具有下列情况之一者，取消该班当评选资格：严重打架斗殴或唆使他人殴打他者； 榨取他人钱财或偷盗他人东西者； 严重破坏公共财物或他人物品者；无故不参加学校所组织的集体活动因本班学生违纪而出现不安全事故11：45；下午1：50—5：10，保洁区检查时间为早上8：30，下午2：15 ，其它时间发现卫生不达标时，值日教师责成该班做好工作的不予扣分，反之扣分；其它方面的检查时间为任意时间。 （七）、值日师生按规定时间做到“两定两跟两巡”。两“定”：上午下午定时检查；两“跟”：操、会跟队检查；两“巡”： 课间巡视责任班级,督促早读，按时巡视责任班级的卫生区。 （八）、本制度自颁布之日起生效。未尽事宜由学校行政会解释并作出处理。 三、奖惩 1、学期汇总，前三名为“文明班”，千分制中分别加20、15、10分。 2