湖北省孝感市孝南区肖初级中学2013届九年级历史上册《第3课 凡尔赛-华盛顿体系的建立》学案.docVIP

  • 6
  • 0
  • 约1.04万字
  • 约 12页
  • 2016-11-28 发布于贵州
  • 举报

湖北省孝感市孝南区肖初级中学2013届九年级历史上册《第3课 凡尔赛-华盛顿体系的建立》学案.doc

湖北省孝感市孝南区肖初级中学2013届九年级历史上册《第3课 凡尔赛-华盛顿体系的建立》学案

《第3课 凡尔赛-华盛顿体系的建立》学案 班级:____________ 姓名:____________ 教学目标: 1、巴黎和会及操纵和会的国家。 2、《凡尔赛和约》的主要内容及凡尔赛体系的建立、作用。 3、华盛顿会议的主要内容,凡尔赛——华盛顿体系及实质。 课时:2课时 导学方法:分析指导法 导学过程: 课前导学: “一战”爆发的根本原因是_________ ___,后起的帝国主义国家要求____________,“一战”以____________的失败而告终,旧的世界政治格局改变,本课学习的就是新的世界政治格局的确立过程及实质。________年_____月协约国召开____________,讨论对_________的处置问题,签订了____________,引发了中国的__________,建立了____________,构建了帝国主义在_______、_______和________统治的新秩序。_______年,有九国代表参加的___________召开,签订了《____________》、《______ ______》,建立了帝国主义列强在_______、__________的统治秩序——____________,由____________和____________构成的帝国主义国际关系新格局,史称_____

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档