* * 第八课 法律护我成长 【学习目标】? 1、知识目标? 了解有关家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。? 2、情感态度价值观目标? 逐步提高依法保护自己、维护自身合法权益的能力。? ?【学习重点】? 明确在对未成年人的保护方面,家庭、学校、国家和社会、司法部门分别应该履行的法律义务。? 【学习难点】?? 在生活中如何运用这四个保护,与危害未成年人身心健康,侵害未成年人合法权益的行为作斗争。 12岁的小晨觉得学习太枯燥,产生了要到大城市见世面的念头,于是弄了点儿钱独自逃学到了城里,好几天才被其姑姑找到。过了几天,小晨向两个好朋友吹嘘他的逃学之行,说得两人动了心。三人从家里弄些钱乘车出发了。 三人来到城里,玩得很兴奋,当夜就睡在街头。早晨醒来后,小晨发现身上的钱被偷了,三人仅剩49元。他们只得天天吃烧饼、馒头,夜里在街头露宿。四天后,他们已身无分文,饿得实在受不了,就到一家餐馆要吃的,结果被人赶出来,此时他们才后悔起来。 在好心人的帮助下,他们找到民警。民警买来吃的让他们充饥,并和他们的家长取得了联系。 O 联系小晨的经历,说说国家制定专门法律对未成年人进行特殊保护的必要性。 1、家庭保护和学校保护 1、国家制定专门法律对未成年人进行特殊保护的必
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