人体对外界环境的感知(第一课时概要.ppt

第六章 人体生命活动的调节 第一节 人体对外界环境的感知 创设情景 拓展训练： 眼的哪些部位不正常会导致失明？学生分组讨论说出原因。 人的瞳孔的大小能够改变吗？ 进一步探究： 请设计一个实验，观察自己在明亮和黑暗环境中瞳孔的大小。 拓展训练： 老年人易患远视（老花眼）。是分析其原因，并说明远视成像的情况和矫正方法。 拓展运用： 在你始终注视着一辆汽车由远处行驶至你身边的整个过程中，你的晶状体如何调节？ 例题 达标题 * 第一课时：视觉 你走在放学回家的路上，突然间狂风大作，电闪雷鸣，这时你会急忙寻找避雨地点，并迅速跑过去。你是靠什么器官发现天气突然变化的？你是怎样作出天要下雨的判断的？你对天气骤变的一系列反映，是通过身体的哪些器官和系统作出的？ １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ 10 角　膜 瞳　孔 视神经 玻璃体 晶状体 睫状体 视网膜 脉络膜 巩　膜 虹　膜 眼球的结构 眼球的结构 眼球壁 内容物： 外膜： 中膜： 内膜： 角膜、巩膜 虹膜、睫状体、脉络膜 视网膜 房水、晶状体、玻璃体 眼球的结构和视觉的形成 我们看到的物体是如何成像的？ 大脑一定区域 光线 角膜 瞳孔 晶状体 房水 玻璃体 视网膜上的感光细胞 视觉神经 角膜、晶状体、玻璃体、视网膜、巩膜、脉络膜 和视神经等部位受损，都可能导致失明。 矿难中长时间处于黑暗中的矿工被救