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- 2016-11-22 发布于湖北
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09年高考物理数学知识在物理解题中的应用.ppt
高考试题剖析 力学 例7.一传送带装置示意如图,其中传送带经过AB区域时是水平的,经过BC区域时变为圆孤形(圆孤由光滑模板形成,未画出),经过CD区域时是倾斜的,AB和CD都与BC相切。现将大量的质量均为m的小货箱一个一个在A处放到传送带上,放置时初速为零,经传送带运送到D处,D和A的高度差为h。稳定工作时传送带速度不变,CD段上各箱等距排列,相邻两箱的距离为L。每个箱在A处投放后,在到达B之前 已经相对于传送带静止,且以后也不再滑动(忽略经BC段时的微小滑动)。已知在一段相当长的时间T内,共运送小货箱的数目为N。这装置由电动机带动,传送带与轮子间无相对滑动,不计轮轴处的摩擦。求电动机的平均输出功率P. 高考试题剖析 力学 考生要有化归转化思想,弄清每个货箱的物理状态、物理过程和物理情景,能够把一个复杂的问题转化为若干较简单的问题找出它们之间的联系。 可以设问 (1)从A运动到D过程中每个货箱机械能增加多少? (2)摩擦力对每个货箱做功为多大? (3)传送带克服每个货箱的摩擦阻力做功是多少? (4)最后一问求电动机的平均输出功率P. 化归转化思想 三.高考试题中常见的数学思想与方法 1.光学、近代物理学试题中常见的数学思想与方法。 2.力学高考试题中常见的数学思想与方法。 3.电磁学高考试题中常见的数学思想与方法。 三.高考试题中常见的数学思想与方法 方程函数思想
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