益农镇小2010学年二学期教学工作计划.docVIP

益农镇小2010学年第二学期教学工作计划 本学期，我们要认真贯彻落实区教研室工作计划和学校教育工作意见，紧扣区教育局提出的“推进高均衡发展，打造高品质教育”这一目标，以课程改革为主线，以课堂教学为重点，以新的教学方式和学法指导为突破口，深化基础教育课程改革，深入开展校本研修活动，规范教学常规管理，树立全面的教学质量观，推动学校教学工作的整体进步。 一、加大教师培训力度，打造名师队伍。 教育要发展，教师是关键。质量要提高，教师是根本。加强教师队伍建设，是全面提高教育教学质量，促进学校发展的关键所在。 （一）提升队伍理论水平。 要积极开展读书活动，强化工作即学习，学习即工作的理念，用好网络平台，开展教育叙事研究活动。通过为自己教学进行研究，对自己的教学进行研究，在自己的教学中进行研究，实现自身的专业发展更新完善骨干教师梯队培养方案，继续高度重视骨干教师的培养，对事业性强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师多压担子。要为骨干教师搭建成才舞台，积极鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛、赛课、学术研讨活动，给骨干教师提供更多展示、交流才华的机会，使骨干教师尽快脱颖而出。采取请进来，走出去的办法，聘请专家来校讲学，并与骨干教师开展学术对话，今年力争在培养和教坛新秀方面取得新的突破。要牢固树立重在严格、贵在坚持、功在养成的管理理念，扎扎实实抓好计划、课表排编、备课、上课、听评课、作业布置与批改、辅导、测试等过程管理。立足学校实际情况，从质和量上对各项指标都作出明确要求，巩固细化教学常规检查制度继续深化作业改革，修订《作业布置批改细则》，各项检查要做好批注，做好记录，检查结果要纳入教师学期考核。在以往全覆盖检查考核的基础上，推出一日教育教学常规检查，指向某个年级的所有班级，内容包括听课、检查教师备课、学生作业、质量抽测等。从班级和学科两个切入点入手，实际掌握学校教育教学动态，指导教师提高教学水平，保证教育教学的质量稳步提高。 一要充分发挥备课组的集体优势，根据课程的学科特点、年级特点和教学目标，精心地进行教学设计，青年教师要重视规范、细致，在此基础上才能形成自己独特的风格；中年教师要体现创新、有个性。在研究教材的同时更要研究学生，重学习过程与方法的指导，突出学习方式的转变，要充分利用图书馆阅览室，通过书籍、网络等途径，了解本学科最新教育教学理念和方法，大胆实践，勇于创新。二要继续开展电子备课活动，逐步建立并丰富学校教学资源库。有电子备课资格的教师在课前吃透教材、研透教参的基础上，根据本班的学生情况，修改电子稿；课后勤写教学反思、随评，要求做到一课一反思。 （2）提高课堂。要继续强化教学基础管理，把握课堂教学，加强实课研究，推动课堂教学整体优化。提高教学质量的最根本的途径是切实提高课堂教学效果。前几个学期由于扎实抓好了课堂教学的管理，良好的效果已初见端倪。今年要进一步落实认真上课这一条要求，建立课堂教学三级把关制：①自我把关。每位教师要认真学习课程标准，以新课程理念指导自己的课堂教学，认真钻研教材，认真备好课，认真上好课②教研组把关。教研组长要积极组织教师上好组内研讨课③行政把关。坚持行政推门听课制度，实行巡课制度（教学常规巡视）。行政每周听随堂课一至二节，切实提出修改意见，帮助教师提高教学水平。学校行政人员和教学骨干带头示范，充分调动全体教师的教研积极性，帮助教师将自己的经验体会加以总结提炼，让参与教师从中受益。.推进艺体科技育认真贯彻落实体育和卫生工作两个《条例》，严格执行课时计划。加强两操（眼操、广播操）的指导，保证学生每天锻炼不少于一小时。贯彻执行《学生体质健康标准》，使达标率及优良率不断上升。继续广泛开展跳绳、篮球、羽毛球、棋等阳光体育活动，适时组建合唱、舞蹈、美术、科技、阅读等丰富多彩的小社团活动，力争多培养有特长的学生。要加强体育训练，带好田径队，多培养优秀苗子。加强科技辅导，通过校本培养的办法充实科学教育和科技辅导师资队伍，提高专、兼职科学教师的教学（辅导）水平，引领广大学生从小爱科学、学科学、用科学争取在获得较好成绩。学校家长代表建立、等组成的学生课业负担监督组，每学期举行减负听证会，听取意见，并建立备查录，保证学生的课业负担符合学生实际。 二 月 学生报名注册 班主任工作会议 期始工作检查暨教导主任会议 非班主任读书交流会 各年级集体备课 中小学美术教师“我的一本速写本”活动启动 参加区小学新课程专题研训 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 三月 参加区“小细节，大德育”学校难题破解行动 参加区中小学生无线电测向比赛 参加省航海、航空航天、车辆、建筑模型(普级)培训 参加市、区国学知识网络大赛 规划、参与萧山区第三届中小学生合唱节活动 参加杭州市首届中小学学国学知识网络大赛 学校年检年审工作 参加区中小学教