4.4实施科教兴国的发展战略教学设计.docVIP

实施科教兴国的发展战略教学设计 青河县中学：活动一：导入，感受生活“菲莱”已成功登陆彗星“丘留莫夫－格拉西缅科”。 两则材料共同更说明了什么? 1、科学技术是第一生产力　　?【活动一】?什么使工具变得迅速便捷?答:科学技术。?你还能设想一下未来的工具还会有哪些变化吗?答:能。微型化、控化、智能化。　　?(1)科技发展的每一次突破都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步——三次科技革命(产业革命)　　?(2)科学技术成为生产力中最活跃的因素，是第一生产力。　　?(3)我国加快发展科学技术的必要性　　?中国的发展离不开科学技术的进步。　　?从整体上看，我们与发达国家在科技方面存在相当大的差距，面临发达国家在科技方面占的压力。(我国科技取得的成就:在尖端技术的和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界的前列，像正负电子对撞机、银河白亿次计算机、航空航天等等。)　　?要迅速我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。　　?总之，把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开发和发展先进的科学技术结合起来，是实现我国生产力迅速发展和社会全面进步的必然要求。　? 2、百年大计?教育为本　　?【活动二】在如何处理教育和经济的上，有如下的观点:观点一:经济眼上，教育要让，先把经济搞上，再来发展教育。观点二:我们要千方百计，即使在别的方面忍耐