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上大班周计划
大班 第 1 周活动计划表
主题
名称 正月里真热闹 活 动 目 标
1、介绍自己,认识新朋友。
2、与同伴友好,乐于与小朋友分享新年的趣事;
3、喜欢参加体育活动,练习跳跃和投掷的动作。
一 二 三 四 五 上 午 晨间接待 玩玩具 读儿歌 早操活动 早操 早操 集中教育 活 动 语言:认识新朋友 社会:物品的整理、摆放 区域游戏活动 区域游戏
活动 区域游戏
活动 户外体育活动 队形队列练习 体育教学活动:投掷 下 午 集中教育 活 动 科学:常规教育 艺术:安全教育 游戏活动 摘果子 钻山洞 生活活动 学习整理自己的物品。 环境创设 布置好家园联系栏, 引导家长关注。 家园协同 1、督促幼儿早睡早起,调整状态进入新学期。
2、请家长督促幼儿带齐幼儿学习生活用品回园。 安全教育 1、不能咬、抓、打小朋友。如果别人打自己,要及时告诉老师。
1、与同伴友好,乐于与小朋友分享新年的趣事;
2、知道3月8日是妈妈的节日,让孩子们学会感激妈妈对的养育之恩
一 二 三 四 五 上 午 晨间接待 玩积木 听儿歌 看故事书 读儿歌 动画欣赏 早操活动 早操 早操 早操 早操 早操 集中教育 活 动 数学:认一认,写一写 语言:西瓜船 数学:美丽的花园 语言:年 社会:妈妈的节日 区域游戏活动 小小发明家 小小运动员 小小音乐家 小小探索家 小小数学家 户外体育活动 早操器械操练习 投掷 揪尾巴 踏步练习 跳皮筋 下 午 集中教育 活 动 艺术:剪窗花 健康:我的好朋友 艺术:好妈妈 科学实验:红红的中国结 艺术:给妈妈的一封信 游戏活动 整理书本 笔画游戏 拼音游戏 故事欣赏 老鼠笼 生活活动 加强幼儿一日常规和生活习惯的培养 环境创设 收集有关元宵节的风俗活动、传说故事,布置成“元宵节到了”专栏。 家园协同 1、督促幼儿早睡早起,调整状态进入新学期。
2、请家长督促幼儿带齐幼儿学习生活用品回园。 安全教育 1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。
2、大家一起玩游戏或滑梯等大型玩具时,要排队,不要推前面的小朋友,也不要让小朋友推自己。
1、3.12植树节,了解植物生长的过程,知道树木的作用,培养幼儿爱护环境,热爱大自然的情感。
2、让幼儿认识顺数和倒数,感知倒数中数量从多到逐一递减的数量关系。
3、能细致观察画面并大胆猜测故事内容,完整表述自己对故事的理解。
4、积极参加体育锻炼,主动和同伴交流、分享,体验合作运动的乐趣。
一 二 三 四 五 上 午 晨间接待 玩积木 听儿歌 看故事书 读儿歌 动画欣赏 早操活动 早操 早操 早操 早操 早操 集中教育 活 动 数学:顺数和倒数 语言:一栋别墅和一块砖 数学:分两份 语言:胡萝卜先生的胡子 社会:美丽的祖国 区域游戏活动 小小发明家 小小运动员 小小音乐家 小小探索家 小小数学家 户外体育活动 滚球 掷沙包 沿线行走 开火车 拍球 下 午 集中教育 活 动 艺术:洋娃娃和小熊跳舞 健康:好玩的球 艺术:小鸟的家 科学:种子快快长 艺术:放风筝 游戏活动 表演游戏:小羊和狼 智力游戏:还能这样数 建构游戏:
手枪 音乐游戏:
城门打开 摘果子 生活活动 1、懂得根据温度变化增减衣物。
2、室内常通风、饭前便后要洗手初步学习一个一个排好队洗手、喝水等。
1、乐意分享自己曾经的秘密,能看到同伴的长处,认识自己的短处;
2、感知一个数分成两个部分数,体验数的分合变化的乐趣。
3、理解诗歌、儿歌内容,感受诗歌、儿歌的意境,体验朗诵诗歌、儿歌的快乐。
4、学习投掷和跑跳动作,会接力赛跑。
一 二 三 四 五 上 午 晨间接待 玩积木 听儿歌 看故事书 读儿歌 动画欣赏 早操活动 早操 早操 早操 早操 早操 集中教育 活 动 数学:分分合合真有趣 语言:风在哪里 数学:还是一样多 语言:颠倒歌 社会:绿色小天使 区域游戏活动 小小发明家 小小运动员 小小音乐家 小小探索家 小小数学家 户外体育活动 小动物学开车 吹泡泡 小跑步 掷沙包 爬、爬、爬 下 午 集中教育活动 艺术:小红帽 健康:桌椅玩不停 艺术:梦幻城堡 科学:有用的竹子 艺术:漂亮的蝴蝶 游戏活动 智力游戏:接反话 规则游戏:们都是木头人 建构游戏:
房子 音乐游戏:
开汽车 体育游戏:跳皮筋 生活活动 1、加强幼儿对自己物品的管理和整理;
2、、
1、欣赏散文、故事,完整地讲述散文、故事内容
2、能有序、不重复地进行实物的分合活
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