努力实践党章,充分发挥党员的先锋模作用.docVIP

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努力实践党章,充分发挥党员的先锋模作用

努力实践党章,充分发挥党员的先锋模范作用 坚持党员标准,充分发挥党员的先锋模范作用,历来是党的建设中一个十分重要的问题。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设中,这个问题显得更为重要。 一、带头学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想 1、牢固树立以经济建设为中心的思想 党的十一届三中全会以来,党认真总结历史的经验教训,坚决纠正“左”的指导思想,确立了经济建设在全党工作中的中心地位。历史证明,要从根本上巩固社会主义制度和党的执政地位,使人民富裕,国家强盛,必须大力发展社会生产力,把经济搞上去,极大地增强经济实力和综合国力。社会主义要发展经济,要解放和发展生产力,是个硬道理。党是人民群众利益的忠实代表,发展经济是人民群众最根本、最现实的问题。每一个共产党员,从事任何一项工作,都必须紧紧抓住经济建设这个中心,并落实到行动中去。 2、解放思想,转变观念,适应形势发展 解放思想,实事求是,是邓小平建设有中国特色社会主义理论的精髓。在新的历史时期,党员要敢于冲破旧的传统观念和主观偏见的束缚,改变因循守旧,不接受新生事物的精神状态,树立与社会主义市场经济相适应的新观念,勇于开拓创新。我们当前面临的许多问题,在马克思主义经典中找不到现成答案,没有成功的经验可借鉴,只有靠我们在实践中去探索。解放思想,特别是要加深对社会主义本质的认识,不要把本来属于社会主义的东西,误认为资本主义的;不要把人类社会共同创造的文明成果和反映现代化生产规律的先进经营方式和管理方法,看成是资本主义独有的东西,即使是资本主义的东西,有的经过“扬弃”,吸取精华,剔除槽粕,也可以“拿来”用以为社会主义经济服务;不要把在社会主义的一定历史时期起过作用,现在已经不适用的某些做法,当作社会主义的本质加以固守。只有解放思想,转变观念,才有可能在改革开放、全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设中,更好地发挥党员自身的先锋模范作用。 3、正确认识“两个基本点”的辩证关系。 四项基本原则是立国之本,改革开放是强国之路。二者是相互促进,相辅相成,都是更好的解放发展生产力。共产党要自觉地执行党的基本路线,就要正确把握两个基本点的内在联系。不坚持思项基本原则,社会经济建设就没有保证;不坚持改革开放,社会主义现代化建设就没有动力,在把握两个基本点的问题上,要警惕右,但要防止左,右的表现主要是否定思想基本原则,搞资产阶级自由化,甚至制造政治动乱。左的表现主要是否定改革开放,认为和平演变的主要来自经济领域,甚至用阶级斗争为纲的思想影响和冲击经济建设中心。贯彻党的基本路线必须坚持“两手抓、两手都要硬”。 4.深刻领会“三个代表”重要思想的基本精神。 (1)深刻领会学习贯彻“三个代表”重要思想,就要牢记把握“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化党和国家工作的新要求,是加强和反映和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是全党集体智慧的结晶。是党必须长期坚持的指导思想。始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本,执政之基,力量之源。 (2)深刻领会学习贯彻“三个代表”重要思想,就要始终坚持解放思想,实事求是、与时俱进。努力掌握贯穿“三个代表”重要思想的马克思主义的立场,观点和方法,思想上不断有新的解放,理论上不断有新的发展。实践上不断有新的创造。自党把思想认识从那些不合时宜的观念做法和体制来缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来,善于在解放思想中统一思想,用发展着马克思主义指导新的实践。 (3)深刻领会学习贯彻“三个代表”重要思想,就要毫不动摇地坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验。改革开放以来,我们党在总结历史经验和新的实践的基础上,逐步形成了党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,这是我们做好工作的法宝。十六大科学概括的基本经验,集中体现了我们党领导人民在建设中国特色社会主义实践中的重大认识和重大方针。要注意从党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的内在联系出发,加深对“三个代表”重要思想的认识。 (4)深刻领会学习贯彻“三个代表”重要思想,就要为实现全面建设小康社会目标而奋斗。要紧紧住本世纪头20年的重要战略机遇期,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展,民主更加和谐、人民生活更加实。 (5)深刻领会学习贯彻“三个代表”重要思想,就要始终做到立党为公,执政为民。我们党来自于人民,植根于人民,服务人民。在任何情况下,与人民群众同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,坚信人民群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢,务必继续保

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