温州市科普教育特色学评估自查报告目录.docVIP

温州市科普教育特色学校评估自查报告目录 一、 申报表 ……………………………………………………… 2 二、 自查自评报告 ……………………………………………… 4 第一部分 学校科普教育概况 …………………………… 4 第二部分 主要做法和成绩 ……………………………… 5 第三部分 自查自评情况 ………………………………… 8 三、 温州市科普教育特色学校评估自评得分…………………… 15 温州市科普教育特色学校申报表 2007 年 11 月 20 日 学校全称（盖章） 温州市瓯海区瞿溪镇第三小学 详细通 讯地址 瓯海区瞿溪镇崇文路28号 电话 邮编 325016 负责人 陈晓 职务 校长 电话 联系人 唐亮 职务 副校长 电话 学 校 科 普 特 色 科 目 小发明、小论文、科幻绘画已形成鲜明的科普教育特色品牌项目，在全市有一定的影响。 领导重视，起步早。1999年，在学校领导的重视下，根据实际情况，学校开展了一系列科普活动。小发明、小论文、科幻绘画被列为我校开展科普活动最早开展的重要项目。当年，学校就成立了科技组，成立了科技教育领导小组，由陈晓副校长全面负责学校科技教育。成立学生科技活动小组，聘请退休教师、温州市优秀科技辅导员张世铎老师担任校小发明、小论文项目的指导师，由胡晓雷老师作科幻绘画项目的指导师，由政教处副主任唐亮老师具体负责学校科普活动。1999年下半年，在科技辅导员的努力下，我校的科普教育初显成效：小发明“乒乓球拍的改进”获区科技节三等奖、获市科技节二等奖；小论文《植物“眼睛”的作用》获区科技节一等奖、获市科技节三等奖，小论文《噪声——殃及鱼池》获区科技节三等奖、获市科技节三等奖，小论文《国家二级保护动物猫头鹰》获市科技节二等奖；龚克强、林艇、支徐贴的科幻绘画作品均获区科技节三等奖。 真抓实干，荣誉多。学校领导班子带头学科技、参与科技活动，把科技活动作为学校的一件大事、一件长期的任务来抓。学校不仅为学生科技活动提供场地、，而且请一些科技活动专家来校讲座，给予理论指导。 从爱护历史文物做起----浙南古镇瞿溪街文化遗产的考察荣获科技创新项目二等奖《》荣获全国青少年科技创新大赛少年儿童科学幻想绘画比赛二等奖潘戈予小朋友因获得浙江省第届青少英才奖，这是历届中获奖年龄最小的一位《》《温州日报》《温州晚报》《学与玩》《教育现代化》等报刊杂志或刊登或发表或报道师生科技活动的成果达次中央电视台四次专程来校采 县（市、区） （盖章） 年 月 日 温州市科协评定意见 （盖章） 年 月 日 瓯海区瞿溪镇第三小学 关于创建温州市科普教育特色学校的自查报告 为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》和《温州市未成年人科学素质行动实施方案》，加强我校科学普及工作，提升科技教育质量，提高青少年科学素养，根据温科协[2007]58号文件精神，对照《温州市科教育特色学校评审标准1998年9月。在瞿溪镇中心学校、科协的直接领导下，在瓯海区教育局、科协的大力支持下，我校以抓青少年科技创新教育为突破口，积极实施新课程改革，推进素质教育成为我区第一所科技示范学校。2004年10月自主开发了《瞿溪三小科技校本课程》。2006年，我校创建了市德育特色学校（科技特色）。至今，我校已经举办了9届青少年科技创新大赛，涌现出了许许多多的优秀科技作品。学校先后邀请了市科协学会部余元芳部长、中科院钱迎倩博导、上海《动手做》报社主编于宙教授、国内外著名地质专家位梦华教授、浙江省青年英才获得者董长胜等专家来校作科学讲座。 九年来，学校4次被评为区青少年科技活动先进集体，2次被评为市青少年科技活动先进集体。唐亮老师2次被评为温州市优秀科技辅导员，3次被中共瓯海区委、区人民政府评为科技科普先进个人，6被评为瓯海区优秀科技辅导员、科技教育先进工作者，2005年还被评为浙江省优秀科技辅导员。从区市媒体到中央电视台的专程采访，达500多次（含网络报道），中央电视台曾4次专程来校拍摄科技教育活动专题节目。从地方报刊杂志到全国刊物的师生文章发表，达200多篇；从基层科学活动选拔赛到国家级总决赛，获奖200多项。其中，黄健健、周恩琪、潘戈予同学的小发明“高楼逃生楼梯”在第十七届浙江省青少年科技创新大赛中获科技创新项目一等奖；吕约同学的《快乐的洗澡机》在全国第十八届青少年科技创新大赛中获科幻绘画比赛二等奖（温州市唯一获奖者），吴瑞豪同学的《》荣获全国青少年科技