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湖南涉外经济学院202年本科教学质量报告
2012年本科教学质量报告
二○一三年十二月
目 录
1. 本科教育基本情况 2
1.1 办学定位与培养目标 2
1.2 专业布局与规模 2
1.3 本科生源质量 3
2. 师资与教学条件 3
2.1 队伍建设 3
2.2 教学条件与利用 4
3. 教学建设与改革 7
3.1 专业建设 7
3.2 课程建设 8
3.3 实践教学 9
3.4 教学改革 11
4. 教学质量监控与保障 12
4.1质量监控组织机构 13
4.2质量监控体系建设 13
4.3质量监控信息反馈 14
5. 学生学习效果 14
5.1 社会评价 14
5.2 学生就业 16
6. 教学工作特色 17
6.1 重视实践教学,培养学生创业创新能力 18
6.2 坚持以学生为本,推进满意度建设 18
6.3 推进课堂教学改革,提高教育教学质量 20
7. 存在的主要问题 21
7.1 教学条件有待进一步改善 21
7.2 师资队伍建设有待进一步加强 22
湖南涉外经济学院是经国家教育部批准成立的民办普通本科院校,1997年由湖南猎鹰实业有限公司投资创建;2000年经湖南省人民政府批准设置为高职专科学校;2005年经教育部和湖南省人民政府批准,升格为本科院校。2009年通过学士学位授予权评估,获得学士学位授予权。同年,加入劳瑞德国际大学联盟。
学校办学思路明确,秉承“至善至美、自立自强”的校训,建机制、打基础、聚人心、谋发展,围绕服务地方经济与培养应用型人才的根本任务,在专业结构调整、课程体系建设、教学管理改革、质量保障机制建设等方面取得了显著的成绩。学校不断推进教学建设和改革,使学校办学条件不断改善,教学管理逐步规范,教学质量逐步提高,较好地实现了专科教育向本科教育的转变。
学校依法健全了董事会领导下的校长负责制,实行了投资与管理的两权分离,建立了责任明晰的管理体制和组织机构。依法建立了党委、工会、教代会、党代会、学术委员会等组织和机构,并在办学过程中发挥了积极的作用。
学校现有校园面积95.60万平方米,建筑面积42.76万平方米,其中教学行政用房22.55万平方米,学生宿舍19.00万平方米。现有41个本科专业,涵盖经、管、文、法、理、工、教、艺等8个学科门类。拥有国家级特色专业1个、省级重点建设学科2个、省级研究中心1个、省级社会科学研究基地3个、省级特色专业2个、省级综合改革试点专业1个、省级精品课程6门、省级教学团队1个、省级优秀实习教学基地2个、省级实践教学示范中心1个、省级大学生创新训练中心1个。学校先后获得“中国民办教育创新与发展贡献奖”、 “中国优秀民办学校”、 “湖南省优秀民办学校”和“湖南省十佳民办学校”等荣誉称号。
学校现有教师1289人,其中自有专任教师986人。自有教师中有博士69人、硕士662人;有正高职称72人,副高职称189人,中级职称557人;享受国务院特殊津贴专家4人,省级、校级学科带头人培养对象14人,省级青年骨干教师培养对象18人,校级青年骨干教师培养对象70人,省级教学团队1个,教师队伍较好地满足了教学与人才培养需要。
1. 本科教育基本情况
1.1 办学定位与培养目标
学校以教学立校,以人才兴校,坚持教学中心地位,视教育教学质量为第一生命线,致力于建设一所高水平教学应用型国际化本科院校。学校秉承至善至美、追求卓越的思想,集中外优秀文化之精华,立足湖南,面向全国,实施“专业+外语+技能+创业素质”的人才培养模式,培养学生成为诚信务实、自立自强、知能并举、敬业乐群之人才。
1.2 专业布局与规模
截至2012年12月,我校本科专业总数38个,涵盖经、管、文、法、理、工、教、艺等8个学科门类。具体分布为:经济学2个专业,法学2个专业,教育学1个专业,文学6个专业,理学1个专业,工学12个专业,管理学7个专业,艺术学7个专业。其中,视觉传达设计和环境设计2个专业衍生自原艺术设计专业,2012年新增本科专业3个(西班牙语、商务英语和车辆工程),2012年本科实际招生专业34个。2012年学校全日制在校生总数24582人,其中本科生20460人,占全日制在校生总数的83.23%。
1.3 本科生源质量
我校本科生源质量基本稳定,并呈上升之势。2012年我校本科招生计划数6612人,实际录取数6673人,实际报到数6377人,其中省内5099人,省外1278人,省内省外生源比约为4:1,生源省份覆盖了全国除北京、上海之外的29个省(市、区)。省内文科录取平均分数超最低控制线12分,理科超14分。
2. 师资与教学条件
2.1 队伍建设
学校充分利用民办学校灵活多样的用人机制,通过多形式、多措施推动教师队伍建设,实施了人才引进计划、百名博士工程计划、校企合作双挂计
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