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2010全国各地高考作文题 21．阅读下面这首诗，根据要求作文。(60分)10安徽 吴 兴 杂 诗 [清]阮元 交流四水抱城斜，散作千溪遍万家。 深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。 这首诗蕴含的哲理，引发了你怎样的思考或联想?请根据你的思考或联想写一篇文章，不少于800字。 [注意]①立意自定，题目自拟；除诗歌外，文体不限。 ②不得套作，不得抄袭。 ③不得透露个人相关信息。 ④书写规范，正确使用标点符号。 【文题解读】 本题可以有以下写作角度： 从人的角度 诗歌的后两句体现“因地制宜”的规律，可以联想到因人制宜、因事制宜、因文制宜、因国制宜、因楼制宜、因价制宜等等。 从水的角度 水抱城郭，深处可种菱，浅出可种稻，不深不浅可种荷花，无水的岸边可住人家。水有上善之意，泰勒说：“水是万物本源”。水影响了整个生态和世界的变迁。由此还可以联想到一切作为本源的东西，如炎黄、风骚、儒家文化圈等。 从美的角度 本诗用明白简练的语言描绘了吴兴的美景，“美”是从阅读整诗的感受的角度提炼出来的哲理。马克思主义美学观认为“美是主客观的和谐统一、国家和谐之美、和谐世界理念。不和谐的是强拆、污染、贸易战争、世界霸权等。 值得注意的是本年度作文题审题立意有难度，尤其对理科生。难在首先要读懂诗歌，弄懂哲理，许多学生第一步就困难。其二要根据哲理思考和联想进行立意。其三本诗的哲理不是立意角度，命题要求根据“你的思考或联想写一篇文章”。有的学生直接用哲理去立意，肯定不佳。 20.作文（60分）10北京 请以“仰望星空与脚踏实地”作为题目，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，文体不限。 五、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（70分）10福建 还在念大学的时候，雅科布·格林与威廉·格林兄弟俩从的脑子里一直萦绕着这样一个假设：几百年来，流传在民间的故事或许与人类发展的历史暗藏联系。为此，兄弟俩付出了极大的努力，共收集整理出八十六个传说，但他们无论如何也找不出这些传说和人类发展史 的联系。于是他们把厚厚的笔记往书架上一搁，又开始了其他工作。 后来，一个朋友偶然发现了这本笔记，理科联系了柏林一家出版社，把这些故事结集出版。这本故事集至今已经再版两万多次，印刷量超过一个亿，曾被四十多个国家翻译成五十多种语言。这本故事集就是世界各国儿童耳熟能详的《格林童话》。 要求：选择一个角度构思作文，自定立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围，不要套作，不得抄袭。 24. 阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）10广东 你我为邻，相互依存。“你” 可以是有形的，也可以是无形的；“邻”无法回避，却可有所选择。 请你根据自己的生活体验与感受，以“与你为邻”为标题写一篇文章，自定文体，不少于800字。 23. 阅读下面材料，按要求作文。10湖北 孙悟空的筋斗云，哪吒的风火轮，都是神奇想象的产物，寄寓了人类渴求飞速行进的美好愿望。谁能想到，晚清幻想小说《新中国》预言百余年后在上海陆家嘴一带举办万国博览会，法国的科幻小说家凡尔纳梦想“从地球到月球”，在今天会成为现实？幻想源自人类的求知本能，展现了人类非凡的想象力。幻想推动现实，幻想照亮生命，幻想是快乐的源泉…… 请根据你对以上材料的理解和体会，选准角度，写一篇作文。 要求：自选文体，自拟标题（请把标题写在答题卡上），不少于800字。 （选自《中国小记》，有删改） 七、写作(60分) 22．请以“早”为题目，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。(60分) 22．阅读下面一段文字，按要求作文。(60分)美国著名歌手迈克尔·杰克逊在《童年》中曾深情地歌唱：“你见过我的童年么?我在寻找我来自的世界。”童年，本应天真烂漫；童年，本应百无禁忌；童年，本应无忧无虑……可是今天，令人神往的“童年”却渐行渐远，正从我们身边消失。 请以“找回童年”为题写一篇文章。 要求：(1)写议论文或记叙文。(2)立意自定。(3)不少于800字。(4)不得抄袭，不得套作。 解析：为什么要找回童年？因为现在社会太功利了，小朋友们压力过大，童年早已离开。 现在的社会需要纯真，需要找回童年。重点关注“找回”这个动词。记叙议论都可以，文体要明确。童年应是一首歌，童年应是一份美好的回忆，童年应该充满快乐、自在、纯真。童年，在大多数人的记忆中都是一幅美丽迷人的画，一曲婉转悠扬的短笛，一束绚烂清新的茉莉，曾留给我们多少动人有趣的故事，曾编织了多少纯洁美好的幻想。但随着时代的发展，孩子的童年更多的充斥的却是繁重的作业压力，还有各种补习班、各式各样的特长班，孩子的童年被“篡改”了，再加上受信