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灌云县青山幼儿园创建云港市优质幼儿园评后整改实施方案
灌云县青山幼儿园创建
连云港市优质幼儿园评后整改实施方案
基本情况
2013年10月29日,连云港市优质幼儿园评估专家组成员对我园进行了认真、规范的现场考察,并根据教育厅《江苏省优质幼儿园评估实施方案》和《江苏省优质幼儿园评估标准》,对照我园实际,下发了整改建议书。接到建议书后,我园立即成立整改领导小组,组织全体教职员工重温相关幼教法规和评估标准,认真解读整改建议内容。并针对发展需要和存在的问题,责任到人,有步骤有计划的实施。
存在的主要问题
连云港市优质园评估专家组指出的问题以及提出的建议如下:
园务管理的过程性资料不够规范。建议结合本园实际制定计划与总结,注重资料的细节管理。
晨检不够规范。建议注重实质性的过程性资料的积累。
活动目标的设定与幼儿的年龄与实际水平不符。建议加强教师业务能力的提高与管理。
整改目标
对照专家组提出的建议,参照创建市优质园标准,我园对存在的问题进行认真归纳梳理,明确整改的重点。对存在的问题和不足作深入反思,明确整改思路。提出以下整改目标:
结合本园实际情况制定计划与总结,注重资料的细节管理
注重卫生保健实质性的过程性资料的积累。
加强教师业务能力的提高与管理。
四、整改措施
(一)结合本园实际情况制定计划与总结,注重档案资料的细节管理
近期整改方案
目标:结合本园实际完善领导班子配备,并完善档案资料
内容及方法:
完善领导班子的配备 ,制定完善的健全的幼儿园各组织机构、明确各项职责,确保运作通畅、高效,充分发挥各职能作用。
通过跟取得联系,迅速组织人员到幼儿园参观学习组织保教人员对卫生保健、教育教学、教科研等活动进行了分时段分类别的讨论和汇总,对不完整、不合格的观察和记录,要求及时调整、补充完善制定符合本园实际的三年、五年发展规划和阶段性总结
组织教师学习制作实用、精美的教学课件,并有效地利用其开展教学!
明确以剪纸为特色的办园特色,并整理出丰富饱满的结合特色教学的相关资料。
(3)整改完成时限及负责人:
整改完成时限:2013年10月30日至2013年11月21日
负责人:赵小元
规范并完善幼儿园卫生保健制度,注重资料的积累
近期整改方案
(1)目标:完善及规范晨检工作,提高教职工保育水平
(2)内容及方法:
完善及规范工作,每天幼儿入园,须在园门口接受保健医生和值班老师的晨间检查。邀请妇幼保健院专家对进行的健康讲座建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。
建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每年体检一次,每半年测身高、视力一次,每季度量体重一次,并对幼儿身体健康发展状况定期进行分析、评价。严格执行卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》以及其他有关卫生保健的法规、规章和制度。 (3)整改完成时限及负责人:
整改完成时限:2013年10月30日至2013年11月22日
负责人:孙悦
实施多形式教师培训,提高教师业务能力
近期整改方案
目标:多种渠道开展业务培训,提高教师业务能力
内容及方法:
结合本园教师的实际,深入的有针对性的开展教研及教师培训,促进师的专业成长,组织教师反复学习《纲要》及《指南》等加强理论学习,更新教育观念
教师是幼儿园工作的主体,为提升教师的教育观念,还需大量的先进理念来引领教师。本学期开始,我们有的放矢地引领全体教师读书,首先让每个老师制定读书计划,自己订阅一系列幼教杂志;其次幼儿园持续性地购买一些理论专著,由园长或教师向同伴推荐幼教理论书籍,第三举行读书心得交流活动;第四积极参加继续教育,提高教师专业知识。
(3)整改完成时限及负责人:
整改完成时限:2013年10月30日至2013年11月14日
负责人:许梅芹
长期整改方案
目标:以园本培训为载体,不断提高专业水平。
内容及方法:
科研是教育的先导,是教师提高保教水平的学习阵地,是提高保教质量的关键。我们将根据幼儿教师专业发展阶段关注点的变化和个性化需求,制定个性化的教师艺术素养培养目标,探讨更多更有效的培养方法。进一步丰富教师的理论知识,提高教师的审美能力、表现能力和创造能力,全面提升教师素养。通过研究,打造独特的园本文化,建立和谐师幼关系,实现教师与幼儿的共同发展、共同成长。
从相关理论入手。再次组织教师认真、深入地学习新《纲要》。深刻领会其内涵,灵活地运用教材,并使之园本化。要求教师向书本学、同行学, 努力创造良好的学习氛围。在工作中依据新《纲要》的指导思想和基本要求,依据幼儿发展的实际需要制定教育计划、组织教育活动,并注重各领域之间的相互渗透、有机联系。
发挥骨干作用。我园的青年骨干教师将继续承担每学期一次示范教学的
活动,给大家提供一个交流、学习和研讨的平台,并带动教师开展有特色、有实效的教科研活动。
三是组织教师进行业务进修活动,鼓励教师参加高层次的学历进修
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