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2011年毕业就业跟踪调查(用人单位版)
南京理工大学泰州科技学院2011年毕业生就业跟踪调查问卷(用人单位版)
尊敬的用人单位: 您好!为了充分了解和听取用人单位对我校毕业生素质和学校人才培养的综合评价和建议,进一步推动我校教学改革和人才培养工作,我们设计了该问卷,请您能给予支持和帮助。谢谢! 联系地址: 邮 编: 网址: 联系电话: 事业(高等学校、科研设计单位、其他教学单位等)贵单位的规模:从贵单位看,我校毕业生与其它大学毕业生在专业知识和技术能力上相比:您认为我校毕业生在专业及综合知识储备上:我校毕业生在贵单位从上岗到胜任工作的适应情况:请您对我校毕业生在知识各方面的表现给予评价:请您对我校毕业生在人格素质各方面的表现给予评价您认为我校毕业生在下面列举的各方面中,做得比较好的是(多选,不超过3项): 对企业忠诚,团队归属感 适应环境能力 敬业精神和职业素质 自我调控能力 沟通能力和亲和力 团队精神和协作能力 工作激情 表现能力 操作实施能力 学习与创新能力 组织与影响他人的能力您认为我校毕业生在下面列举的各方面中,做得比较欠缺的是(多选,不超过3项): 对企业忠诚,团队归属感 适应环境能力 敬业精神和职业素质 自我调控能力 沟通能力和亲和力 团队精神和协作能力 工作激情 表现能力 操作实施能力 学习与创新能力 组织与影响他人的能力您认为,我校在人才培养和教学方面应做哪些改革(多选,不超过3项): 加强基础知识的培养、拓宽知识面 加强专业知识的培养 强化教学的实习、见习及社会实践环节,加强应用能力的培养 加强人生观、职业道德和劳动态度的培养 加强个人道德和修养 加强人文社会科学素养的训练 加强人际沟通能力及协调能力的培养? 加强竞争意识和创新能力的培养 知识传授要结合“前沿”,教学方法要灵活多样,教学内容要“与时俱进” 加强英语及计算机教学的力度 加强文字水平及语言表达能力的培养您认为学校的学生就业指导机构(毕业生就业服务中心和学院负责就业的老师)应当给予学生哪些指导和帮助:收集和发布职业需求信息组织校内招聘会和其他招聘活动就业观、择业观的教育就业期望值的调整就业政策、制度、法规咨询学生求职技能的提高进行职业生涯规划指导就业协议书签署指导解决求职、就业中的其他困难对学生进行就业心理辅导
the old party and the difficulties of the masses. In the mass line of educational practice, the old party members, five households, orphans, households and households are not included in the low range of focus on helping object, clear each party members and cadres at least helping needy families, the annual visits to comfort Ask the supporting object of not less than 2 times the target. 4, at least one run Huimin practical. According to
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