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《通用信号设备检修实训》课程标准 课程代码 0212210191 课程类别 专业课程 课程类型 实践课程 课程性质 必修课程 课程学分 1学分 课程学时 24学时 修读学期 第4学期 适用专业 城市轨道交通控制 合作开发企业 长春市轨道交通集团有限公司 执笔人 李巍、赵晓风 审核人 米秀杰 1．课程定位与设计思路 1．1课程定位 《通用信号设备检修实训》课程是城市轨道交通控制专业一门专业必修课程。通过本课程的学习使学生对信号机、转辙机、轨道电路等各信号基础设备的安装、调试、维护及故障处理有一个概括性地认识。培养学生从事城市轨道交通信号类岗位工作的职业能力。本课程与前修课程《城市轨道交通通信与信号》、《车站信号计算机联锁》，后续课程《毕业设计》相衔接，为学生完成毕业设计，顺利走向工作岗位奠定坚实地基础。 1．2设计思路 通过对城市轨道交通控制专业信号工等职业岗位的分析，确定本课程建设思路是：以理论知识为前导，采用典型工作任务的教学方式。在通用信号设备检修实训基地，以学生为主体，在教中做，在做中学。以信号设备为载体，以其安装、使用、调试、维护及故障处理为任务，进行信号设备的日常养护与故障处理工作，从而形成职业能力，为学生今后专业发展打下坚实基础。 2．课程目标 2．1能力目标 （1）能读懂相关的电气和配线图册。 （2）具备简单继电电路的识读能力。 （3）具备各信号设备安装、调试、维护与故障检测与处理的能力。 （4）具备熟练使用各种电工工具仪表的能力。 2．2知识目标 （1）掌握信号机、转辙机、轨道电路等信号设备的功能。 （2）掌握信号机、转辙机、轨道电路等信号设备的安装的知识。 （3）掌握各通用信号设备调试、维护和故障检修的知识。 （4）熟练掌握各通用信号设备常见故障发现、排除及处理的知识。 2．3素质目标 （1）培养学生良好的职业道德、科学严谨的工作态度。 （2）培养学生良好的沟通能力和优秀的团队协作精神。 （3）培养学生勇于创新、与时俱进的工作作风。 （4）培养学生共享知识的能力，即团队合作能力。 3．教学内容 依据城市轨道交通控制专业人才培养目标要求，本课程教学内容为五个主要学习情境，信号机故障检测与处理、转辙机故障检测与处理、轨道电路故障检修与处理、道岔故障检修与处理、控制台的使用，其内容涵盖通用信号设备大部分基础知识，具体内容如下： 表1 教学内容描述 序号 教学内容 技能内容与 教学要求 知识内容与 教学要求 素质内容与 教学要求 学时 理论学时 实践学时 1 信号机故障检测与处理 掌握信号机的分类及功能，具备信号机维护、调试、常见故障检测与处理的能力 1.理解信号机的分类及功能 2.熟练掌握各电工工具及仪表的使用方法 2.掌握信号机日常养护的基本知识 3.掌握信号机常见故障检测与处理的知识 1.培养学生获取新知识、新技能的学习能力 2.培养学生解决实际问题的工作能力 3.培养学生良好的职业道德 4 2 转辙机故障检测与处理 掌握ZD6型直流电动转辙机的分类、功能，具备转辙机维护、常见故障检测与处理的能力 1.理解转辙机的分类及功能 2.掌握ZD6型直流电动转辙机的基本工作原理 3.掌握ZD6型直流电动转辙机日常养护的基本知识 4.掌握转辙机常见故障检测与维修的知识 6 3 轨道电路故障检测与处理 掌握轨道电路的功能，具备轨道电路维护、调试、常见故障检测与处理的能力 1.理解25Hz相敏轨道电路的功能及基本工作原理 2.掌握常用电工工具仪表的使用方法 3.掌握轨道电路日常养护的基本知识 4.掌握轨道电路两种常见故障，极性交叉与超限绝缘的检修与故障处理的知识 4 4 道岔故障检测与处理 具备道岔维护、调试、常见故障检测与处理的能力 1.掌握常用电工工具仪表的使用方法 2.掌握道岔日常养护的基本知识 3.掌握道岔常见故障检修与处理的基本知识 6 5 控制台的使用 具备通过控制台达到指挥列车运行及调车作业的能力 1.能读懂车站信号设备平面布置图 2.掌握控制台盘面上各按钮、表示灯、光带等功能； 3.掌握在控制台盘面上排列进路的基本知识 4.掌握通过控制台查找故障点的方法 4 4．实施建议 4.1师资队伍 《通用信号设备检修实训》课程教学对任课教师有很高的要求，要熟悉信号机、转辙机、轨道电路和控制台等信号设备的分类、功能，及其安装、使用、日常养护、调试、常见故障发现与处理的基本方法，与6502电气集中联锁、计算机联锁相关方面知识，并能将各部分知识融会贯通。专任教师应具备本科以上学历，有相关教学、学习经历。建议由经验丰富的专业课教师讲授。兼职教师要求正在轨道交通企业工作，并且具有3年以上工作经验，能够在教学过程中提出合理化的意见，提供典型案例。 4.2教材及相关资