七年级思品上知识点概要.pptVIP

3、从哪些方面来了解自我：从性格、情绪、兴趣、追求、智力、人际关系等方面来了解自我。还可以从对任何对事物的态度、理想、常识、习惯、能力等方面来了解自己。 4、正确认识自我的途径：通过自我评价认识自己；借助他人（父母、老师、同学、朋友）的评价来了解认识自己；通过与他人的对比来了解自己；通过集体了解自己；通过心理测试等方式来了解自己。要重视他人的态度与评价、冷静地分析，可以帮助我们正确、全面、客观地认识和评价自己。 5、怎样那个正确认识自我：要用全面的、发展的眼光看待自己；还要做到外在美与内在的和谐统一。 6、怎样做到全面地评价自己：我们要用全面的观点看待自己，及了解自己的优点，也要清楚地认识到自己的不足，这样才能比较清晰全面地了解自己；客观地认识自己，既要看到自己的长处，也要看到自己的短处；用发展变化的观点看待自己，既要看到自己的过去和现在，也要看到自己的未来。正确地认识和评价自己，从而扬长避短，完善自我。 第五课 让我们同行 1、个人离不开集体：每个人都生活在你、我、她之间，鲁滨逊、陶渊明式的生活方式，在现代社会中不可能存在。 2、青春期心理闭锁现象：青少年到了一定的年龄，常会封闭自己，不愿与父母、老师甚至同学一起活动，不愿与他人谭心里话，对别人的教育甚至父母善意的关爱也很不耐烦，经常将自己关在房间里，自己的东西不允许别人动，性格变得孤僻。心里比索的特点是回避接触，一是回避接触外界事物，二是回避接触他人。 3、青春期闭锁心理现象的危害：青春期闭锁心里虽属正常，但如果处理不当，会对我们的身心健康产生不良影响，是自己心理上产生不同程度的孤独感。如果将自己闭锁起来，任其发展下去，会造成性情孤僻，形成有缺陷的人格。 4、克服闭锁心里的对策：要克服闭锁心里，就应多与同学、朋友、老师和父母交往，积极参加集体的文娱、体育等各项活动。把自己置身于沸腾的生活中，而不要宥于个人生活的小圈子，这样我们才会顺利度过这段非常时期。 5、乐于与人交往的意义：身心的健康需要交往，友谊的建立需要交往，养成热情开朗的性格离不开交往。同样，个人的进步和事业的成功也需要交往。 6、与人交往的要求（态度）：热情开朗、不求回报、真诚相待、心胸开阔、不斤斤计较、宽容大度、文明礼貌、掌握交往的技巧。 7、养成文明礼貌交往的重要性：人人离不开交往，我们不仅要乐于与人交往，还要善于与人交往。是否具有文明礼貌的行为习惯，影响着交往的效果，影响着自身形象和事业的成功。 8、与人交往的注意事项：学会使用礼貌用语；养成文明礼貌的行为习惯等。 9、如何做到文明交往（交往的礼仪和技巧)：?掌握与陌生人打交道的礼节（包括自我介绍和介绍他人的礼节）；?掌握招待客人的礼节；?掌握打电话的礼节；（4）学会交谈，学会倾听（交谈时交往中最常用的方式）；（5）在交谈中，注意自己的表情、神态、目光、体态、语气和对方的身体距离等 10、常用的交往技巧：?学会交谈；?赞美他人的技巧?批评他人的技巧；（4）学会道歉。 11、倾听的好处：倾听是与人交往、认识对方的第一步。倾听是对对方的尊重。倾听在交往中有五大好处；增加信息和知识；减少误会和冲突；增加实现愿望的机会；及时获得反馈；加深相互理解。 12、赞美他人的技巧：因人而异；实事求是；情真意切（诚心诚意）；合乎时宜（雪中送炭） 13、批评他人的艺术：以真诚的赞赏为起点；批评他认时 ，先谈自己的错误；委婉地批评，给人留面子。 14、道歉的技巧：语言文明规范；及时；大方；可借助“物语”。 第六课 男生女生 1、正确认识青春期异性交往的变化：进入青春期后，中学生的性意识、性心理开始萌发，对异性有一种亲近或爱慕的情感，希望多与异性接触。这是健康而正常的情感流露，不必内疚，也不必不安。 2、与异性正常相处的好处：?有利于智力上的取长补短；?有利于情感上的互相交流；?有利于活动中互相激励；（4）有利于促进心理健康；（5）有利于提高自我评价的能力。 3、正确认识男女同学之间的交往：男女同学之间的交往是正常的、有益的，没必要回避，更不必拒绝，而是要正视它，并处理好各种关系。 4、与异性相处的方法：?了解异性的内心世界，如通过共同探讨学习问题，交流对事物的看法等，更多滴了解异性。?坦诚面对异性，不要有意识粉饰自己，要如实表现自己的心态和行为。?以适当的方式与异性交往。 5、在异性面前表现不得体的原因：不了解男女生相处的方法。 6、处理对异性情感的方法：?冷冻情感；?借助外界力量；?转移注意力；（4）情感升华。 7、与异性交往的原则：?培养健康交往意识。?相互尊重，平等待人。?采取群体是交往、公开式交往的方式与异性同学交往，多在具体活动中增加和异性交往的机会。 8、在与异性交往，