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- 2016-11-28 发布于北京
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坑头幼儿园2011学年第二学期大三班备课,第5周星期三
单位名称: 坑头幼儿园
班 级 大三班
主班教师: 张娟
副班教师:张世丽
二0一一年 3 月 30日
坑头幼儿园教学活动备课
2011年3月30日 第五 周 星期三 大三班
活动内容 数学《10只不同的小鸟》 活动内容 健康《保护听觉》 执 教 者 张娟 执 教 者 蒋翠楠 活 动
目 标 观察比较10的组合方式,发现其中的规律,发展数理逻辑能力。 活 动
目 标 知道噪音会损害听觉,了解保护听觉的方法 教学 具 准 备 10朵小花或小花图片。 教学 具 准 备 ·《小耳朵》儿歌
·《救救地球》幼儿用书或电子书第18-19页。
活动过程:
请幼儿观察电子书的小鸟,它们分别叫什么名字,它们有什么不同。
玩游戏《10的组合》
幼儿利用玩具自己在桌面上操作,自己来分一分“10”有多少中分法。
幼儿边分边记录。
6、请幼儿讲一讲自己把10分成了几种分法。 活动过程:
复习出示《小耳朵》儿歌,一起说儿歌。
提问题:
·小耳朵最爱什么声音?
·你的小耳朵最爱听什么声音?
·小耳朵最怕听什么声音?
·你的小耳朵最怕听什么声音?
3、
老师告诉幼儿,长时间听噪杂或音
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