校企合作模式與高校实践类人才的培养.docVIP

论校企合作模式与高校实践类人才的培养 摘 要： 校企合作模式的实践性教学是培养高校实践类人才的一种有效模式。这种模式有利于锻炼师资，使教师的专业得到实战的检验；有利于提高学生的创新能力，增强其择业竞争力。针对校企合作中存在的一些制约因素，政府应尽快出台有利于稳步推进校企合作的长效机制，加大对企业的激励与监管力度，建立健全校企合作的管理制度，进一步明确校企合作双方的职责和地位；高校要加强对学生的素质教育，加强职业和就业指导。 关键词： 动画专业 校企合作模式 实践类人才 《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：“高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神。”社会需求是高等教育发展的最大动力。随着社会的迅速发展，高级技术型和实践应用型创新人才的严重匮乏已经成为制约我国经济发展和科技创新的瓶颈问题，也使得我国传统教育的普通高等学校本科毕业生在市场用人机制日益完善的就业市场面前经受严峻考验。创新人才的培养离不开创新实践，校企合作模式的实践性教学，不失为培养高校实践类人才的有效模式。 动画专业的人才培养，实践教学质量至关重要。动画专业主要培养从事动画影视片的导演、设计等的高级技术人才。动画的专业特点决定了在学生培养过程中，必须强调学生实践能力的培养，所以实践教学环节的质量，直接影响到学生的视野开阔度和动手及创新能力，为此，必须为学生提供长