履行受教育的义务1概要.pptVIP

某校同学小强觉得学习比较辛苦，因此不爱上学，常常不能完成老师布置的学习任务。在学习了享有受教育的权利一框后，产生了这样一个观点：既然受教育是公民的权利，那么受不受教育就是公民个人的私事。 第二框 履行受教育的义务 据2005年国家统计局最新统计显示:一个小学毕业生可提高劳动生产率43%，中学毕业生提高108%，大学毕业生提高300%。劳动力受教育时间每增加一年，就能提高劳动生产率9%。 神舟九号飞船成功发射 阅读交流 1.义务教育规定的年限____。 2.义务教育的含义。 3.义务教育的特点。 2.免费性 3.普及性 “十一五”时期我国教育发展的主要目标： 全面普及九年义教育 高中阶段教育毛入学率达到80%左右 中等职业教育办学规模与普通高中大体相当 高等教育毛入学率达到25%左右 《十二五规划纲要》中提出： 到2020年，全面提高普及水平，全面提高教育质量，基本实现区域内均衡发展，确保适龄儿童少年接受良好义务教育。 阅读交流 1.义务教育规定的年限____。 2.义务教育的含义。 谈一谈 作为正在接受教育的公民，我们应该如何履行自己受教育的义务？ 同学们，让我们珍惜自己的受教育权利，履行自己的受教育义务。不断丰富和完善自己，用知识改变我们的生活和命运！ 九年 3.义务教育的特点： 普及性、强制性、免费性 知识点拨3：我们应该如何履行受教育的义务？ 1、珍惜在校学习的机会 2、自觉接受九年义务教育 3、刻苦学习，使自己在德、智、体、美等方面全面发展。 ………. 有理想 有道德 有纪律 有文化 本节课有什么收获、 体会…… （1）明确一个义务--------受教育是公民应尽的义务 （2）认真履行义务--------自觉遵守规定努力学习 * * * LOGO LOGO * 歌曲：希望 我国宪法规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。” 如果你是王主正的朋友，你会怎样劝导王主正及其父亲，使王主正重返校园，接受教育？ 为什么？ 怎么做？ 是什么？ 法国总统希拉克在谈到21世纪前景时说过：知识使法国浪漫，经济使法国富庶，只有教育才能使法国发展强大。 美国在第二次世界大战后，不惜重金、高礼遇，想方设法吸引人才。仅以留学生为例，迄今在美的留学生占全球留学生总数的三分之一。我国在美国创业的大学毕业以上的人员就有45万之多。硅谷IT业的外籍人占有相当比例，我国仅次于印度，占第二位。有人说，美国硅谷高科技公司没有人不新鲜，没有华人却极为罕见。 1999年，全球大学生约有6000万，一个美国就有1450万，占世界大学生的24%，即世界上四个大学生中就有一个美国大学生；当时美国大学生占人口比例为5.591%，我国为0.186%，他们是我们的30倍！ 基础在教育 科技人才的培养 科学技术的发展和进步 科学技术的进步已成为现代经济发展的最主要的动力。 教育 人才 科技 经济 人 才 教 育 经 济 科 技 1、从国家的繁荣发展来讲， 公民必须履行受教育的义务。 知识点拨 国家兴亡，匹夫有责。 ——顾炎武 《少年中国说》 　　“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。” ——梁启超 人 才 教 育 经 济 科 技 2、从个人对社会的责任来看 ，公民必须履行受教育的义务。 知识点拨 为什么说受教育既是公民的权利，又是义务？ 从国家繁荣发展来看：在当代，科学技术的进步已成为现代经济发展的最主要的动力，而科学技术的发展和进步，科技人才的培养，基础在教育。当今国际竞争的关键是科学技术的竞争，归根到底是人的素质的竞争、教育的竞争。而科技的发展和进步，人才的培养，基础在教育。 （国家繁荣发展，对公民的要求） 从对公民的要求来看：“国家兴亡，匹夫有责”每个公民都有责任通过接受教育，掌握先进的科学文化知识，提高思想道德水平和文化科学水平，力争为国家的经济发展和社会进步多做贡献。 因此，从国家的繁荣发展和对公民的要求来讲，受教育又是公民的基本义务。 　　国家和社会为我们享有受教育的权利创造了良好的条件，我们作为受教育的对象，应该履行哪些义务呢？ （要用自己的语言描述） △遵守法律法规。受教育者遵守国家法律、法规，重点在于遵守法律、法规中与学生有关的规定。 △遵守学生行为规则，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。 △努力