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- 2016-11-28 发布于江苏
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第二乐章:当好领导,规范管理 本 乐 章 重 点 我们的困惑 领导与管理的关系 领导的激励 培养他人,成就自己 夯实基础,关注流程 困 惑 接到任务心里发怵 心有余而力不足 动作做了 但成效不大 好心但未得到“好报” 增了人 留不住 无法使组织永葆胜利 时间不够用 压力太大 我当“保姆” 何时了? 我 们 的 困 惑 是 : 那是因为我们把自已 定位成了“做官” 定位成了“管理者” 要领导,而不是管理。 -杰克.韦尔奇 领导者的重要任务是:把解决问题的技术告诉组员,并督 导大家执行解决方案。 领导是激励,管理是控制 领导是做对的事,管理是把事做对 领导是创新,管理是守旧 领导的定义 领导能够激励,并带领他人一起去实现大家共同的目标。领导指引大家展望未来。 列宁语录 保持领导不是靠权力,而是靠威信、毅力、丰富的经验,多方面的工作以及卓越的才干。 --列 宁 印度圣雄甘地 领导就是以身作则来影响他人。 魅力型领导的建立: 人格的影响力 丰富的知识 快乐工作氛围的营造 追随你的人能看到希望 孟 云 寿险领导的奥妙在于如何”
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