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南京广播电视大学开放教育本科 小学教育专业规则说明 一、培养规格与培养目标 专业培养规格：本科（专科起点），两年制三年业余学习，最短学习年限不低于两年半。 专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展的，适应21世纪小学教育教学改革需要的，具有创新精神和实施素质教育能力的，可从事小学教育教学的高等应用型专业人才。具体要求： 1．坚持四项基本原则，热爱小学教育事业，具有正确的世界观、人生观、价值观，具有高尚的人格、良好的教师职业道德和求实创新精神。 2．具有较为宽广、扎实的文化科学知识；掌握本专业的基础知识、基本理论和基本技能；掌握系统的教育理论和小学教育的基本规律，了解学科发展前沿和动态；除了精通一门学科的教学能力之外，同时能从事多学科的教学；具有一定的小学教育管理能力和小学教育研究能力，以及自我发展、自我完善的能力。 3．具有良好的艺术修养、健康的审美观点和综合实践活动能力。 学位目标： 本专业为与上海师范大学合作办学的专业，具有授予教育学学士学位证书的资格。目标要求： 1．拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国，愿为社会主义建设事业服务，遵纪守法，有良好的思想品质和道德修养。 2．完成本科开放教育专业规则规定的教学内容，修满专业规则规定的学分，完成各教学环节，获得毕业资格，经审核准予毕业。 3．达到学位申请要求（规则）。 二、课程模块设置 本专业共设置