滕王阁序教案9.docVIP

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  • 2016-11-23 发布于北京
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滕王阁序教案9.doc

课 题 滕王阁序 №1 教 学 目 标 知识与能力 了解骈文的文体特点 过程与方法 掌握“故”、“尽”、“属”、等实词的义项,体会“且”、“矣”等虚词的用法 情感态度与价值观 抒人生感慨:怀才不遇,不甘沉沦 教学重点 背诵课文2~3段 教学难点 读注释,疏通文意,体会骈文特点 教学关键 指导诵读,注意停顿,通过诵读体会文章?优美的语言 课 型 将授课 教学方法 利用句式特点理解实词的义项及虚词的作用 教 具 电脑 教学过程 教 学 内 容 教师活动 学生活动 导入 重点难点 教学过程 教学步骤: 一、?检查背诵。(个别学生,全体学生) 二、?理清全文结构,重点分析2~~5段。 1、?问:速读课文,全文可分为几部分? 明确:分为四部分: 第一部分(1):概写洪洲地理风貌,引出参加宴会的人物。 第二部分(2~~3):写三秋时节滕王阁的万千气象和周围的自然人文景观。 第三部分(4~~5):写宴会的盛况,抒发人生的感慨。 第四部分(6~~7):述说自己的身世和怀才不遇的苦闷,感叹盛宴难再。 2、?背3段分析景物之美。 (1)、第2段写滕王阁在山水之间。 (2)、第3段登阁远望所见山川之美。 (3)、赏析:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。” 落霞自天而下,孤鹜自下而上,故曰齐飞

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