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2015三一机电学校第一钳工技能比武竞赛总结
2008年下学期学生钳工技能竞赛
工作总结
2008年12月8日
2008年下学期学生钳工技能比武工作总结
在学校领导的指导、教师们的认真组织及同学们的积极参与下,三一机电技术学校于本学期第十三周(2008年12月4日至6日)组织开展了学生钳工技能比武,活动达到了预期效果。现将本次竞赛的有关情况总结如下:
一活动1.在学校领导的直接指导下,实训教研组老师于11月底组织完成了本次竞赛活动方案的制定工作;
2.12月1日-3日,以海报、校园广播、邮件等方式进行宣传,并由各班班主任和班长在班级内积极宣传,并在相关专业教师的配合下推选出参赛选手;
3.肖雄亮、李静芬等教师于12月2日完成了理论考试题目的选定、考试评分标准制定及印刷工作;皮德和、梁宗厚、张仁伟等教师于12月2日完成了操作考试题目的选定、考试评分标准制定及印刷工作;
4.12月4日19:00-20:30,理论考试在A栋103进行。考试过程中,杨超、李静芬、肖爱红、郭峰等监考教师认真负责,学生也认真参赛,考场秩序良好。理论考试结束后,监考老师马上进行试卷批改并将成绩在当晚发送给梁宗厚老师。
5. 12月5日下午16:30-17:30武卫、梁宗厚、张仁伟等教师对通过理论考试和班级推荐所选拔35名参加操作决赛的选手进行考前动员会议。
6.12月6日上午8:30- 12:00 ,操作决赛在实训车间钳工区进行。考试过程中,匡益明、龙超、张仁伟、何丽娜、梁宗厚等监考教师认真负责,学生认真参赛,考场秩序良好。期间,学校领导、教学管理部门负责人等分别进行了巡查。
比赛结束后,监考老师马上进行试卷批改并完成了竞赛成绩汇总工作。。
二 班级 理论考试人数 操作考试人数 1 07初钳工班 12 2 2 07高钳 48 15 3 07机电一班 10 3 4 07工程一班 9 5 5 07工程二班 6 5 6 07工程三班 7 5 2、获奖成绩和名次如下:
(根据策划案:综合成绩=理论30%+实操70% 由高到低评选优秀学生;
并设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名)
名次 姓名 总成绩 耗时(小时) 班级 1 叶硕 82 3.5 07高钳 2 卢金红 78 3.5 07高钳 2 闵棣阳 75 3.5 07高钳 3 范瑶 74 3.5 07高钳 3 周伟 73 3.5 07高钳 3 刘杰 72 3.5 07高钳 3 陈浩 71.6 3.5 07高钳 分析:
(1)07高钳经过较长时间的钳工实训,因此动手能力很强,在操作考试中整体水平占绝对优势,包揽了所有奖项。
(2)07工程一班、二班、三班钳工实训时间较短,操作成绩不太理想。
(3)初中钳工班是由于理论知识相对薄弱而影响了总成绩。
(4)07机电班因未开设钳工专业课程所以理论考试成绩偏低。
综上分析,07高钳获奖人数偏多,其它班级相对较少。
3、本次比赛从评分标准来看,操作考试成绩拉开了选手之间的差距,主要原因出现在加工工艺和基本功上。
三、获得的经验
1.加强活动的宣传和对学生的引导,是提高学生参与积极性的关键;
2.提高了学生的学习积极性,在校园内形成了比、学、赶、超的良好学习氛围,巩固了学生实训的学习成果;
3.发现了教与学过程中存在的不足,为改进教学工作、提高教学质量提供了重要依据;
4. 操作决赛时,在赛前进行了严格的安全教育和车间制度学习、赛中进行6S、安全操作规程的考核,为今后实训教学工作树立了新的旗帜;
5.积累了开展相关技能比武活动的经验,为今后技能比武做了积极的准备;
6.在今后比赛中设立团体奖项,避免和人奖项全部落入某一个班上。
四、问题与建议
1、参赛选手普遍反映对本次比赛非常感兴趣,但比赛期间心理压力很大。特别是在操作比赛中,由于心急从而造成在一些细节的地方失分。
2、大多学生发现自己的理论知识还有待加强,从而激发其学习积极性。
3、在以后教学过程中,还应加强对各个工具使用的讲解,注重学生综合专业素质的培养;
4、应给学生一定的复习准备时间,并加强竞赛前的准备与组织工作。
五、费用开支
项目 费用明细 小计 个 人
优胜奖 荣誉证书费用:60元;
60元 合 计 60元 六、附件
附件1:钳工技能比武剪影
三一机电技术学校
实训教研组
2008年12月8日
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