2016江苏省高考语文二轮总复习专题导练课件专题 难点 鉴赏诗歌的表达技巧.pptVIP

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  • 2016-11-28 发布于北京
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2016江苏省高考语文二轮总复习专题导练课件专题 难点 鉴赏诗歌的表达技巧.ppt

2016江苏省高考语文二轮总复习专题导练课件专题 难点 鉴赏诗歌的表达技巧

2010届高中总复习·第一轮(语文) 诗歌的表达技巧指的是能够为诗歌的形象、语言、意境、思想等各个方面增色的所有手法。简单而言,表达技巧至少包含了四个大的方面:修辞方法、表达方式、抒情手法、表现手法。对于诗歌的表达技巧的鉴赏,往往表现为直问手法和效果反刍两种题型。 一、直问手法 直问手法类题型是鉴赏诗歌表达技巧的最常见的题型,也是最简单和指向最明确的提问形式。往往表现为“本首诗/本句诗/上片/下片运用了什么样的表达技巧”这样的提问方式,显得直接而干脆。 2011·江苏卷 春日忆李白 杜 甫 白也诗无敌,飘然思不群。 清新庾开府,俊逸鲍参军①。 渭北春天树,江东日暮云②。 何时一樽酒,重与细论文③。 【注】①庾开府、鲍参军:指庾信、鲍照,均为南北朝时著名诗人。②渭北、江东:分别指当时杜甫所在的长安一带与李白所在的长江下游南岸地区。③论文:此处指论诗。 “渭北春天树,江东日暮云”一联表达了什么样的思想感情?用了何种表现手法? 【参考答案】表达了双方翘首遥望的思念之情:作者思念友人李白,想象李白也在思念自己。用了借景抒情,寓情于景的表现手法。 第一步:确认范围,这里的确认范围有两个方面的含意,第一个需要确认的范围是诗歌所考查的材料范围,是全诗还是部分;第二个需要确认的范围是表达技巧考点所考查的范围,是 “表达技巧”的整体考查,还是只针对部分技巧的

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