怎样简便就怎样算 * 小 学 数 学 总 复 习 人教版六年级数学下册第六单元 数的运算 袁登维 在生活、学习中哪些时候要用到估算呢?请你和同桌讨论一下,再告诉老师吧。【1分钟哦】 估算能够帮助人们把握运算结果。计算之前的估算可以有利于人们对运算结果有大致了解,计算之后的估算可以有利于人们对运算结果进行检验。我们做作业时的估算是为了减少运算中的错误,对运算结果负责。 1.估算。【说说你是怎么估的?】 803-207≈ 798+205≈ 23×498≈ 632÷69≈ 600 1000 技巧:把整数最高位后面的尾数用“四舍五入”法省略,求出近似数,然后用近似数计算。 10000 9 技巧:把两个因数最高位后面的尾数用“四舍五入”法省略,求出近似数,然后用两个近似数相乘。 简单理解,整数的估算就是把整数估算 成整十、整百……的数。 除法的估算,要看看能不能整除。 91×89 69×52 48×29 估算下面各题 ≈8100 ≈3500 ≈1500 1、38×19 61×82 ≈800 ≈4800 2.估一估,在 里填上“>”或“<”。 59×9.9 60 32÷1.2 32 57×0.8 57 10.1×37 370 > < < > > > > < (1)7.99×9.99与80比,哪个大? 思考:可以把9.99估成1
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