2009届高三政治二轮复习最新版《文化生活》全册选择题专练（二）新人教版必修3.docVIP

2009届高三二轮复习最新版《文化生活》全册选择题专练（二） 一、选择题：在下列每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。本大题共25小题，每小题2分，共计50分。 2008年北京奥运会的会徽“中国印——舞动的北京”，采用了典型的中国艺术表现形式，它集中国特有的汉字、篆刻和书法于一体，以印章的形式设计，传达出深刻而厚重的中国文化底蕴。回答1～3题。 1．下列关于书法篆刻艺术的表述中，正确的是，中国的书法篆刻艺术 （ ） ①是由古代帝王创造出来的 ②受中国文字和书写工具的影响 ③是受神的旨意创造出来的 ④随社会发展而不断变化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．国际奥委会主席罗格说，北京奥运会会徽“直接明确地传达着在中国人民和文化中世代传承的无与伦比之美和宏大的精神力量”。关于精神力量，下列表述中正确的是（ ） ①市场经济越发达，精神力量越不重要 ②调动积极的精神力量，会有力地推动社会进步 ③精神力量可以脱离物质因素而存在 ④弘扬和培育民族精神可使中国人民保持昂扬向上的精神状态 A．①② B．②③ C．②④ D．①④ 3．市民素质是城市文明的基础。民族素质的形成 （ ） A．离不开社会实践 B． 只能在学校教育中形成 C．也可以是天生的 D．家庭教育最重要 4．党的十七届一中全会指出，要建设和谐文化，巩固社会和谐的思想道德基础。这里的“文化”是 （ ） ①相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品 ②人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果 ③指科学知识或受教育的程度 ④中国特色社会主义文化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．2008年6月14日是我国的第三个“文化遗产日”，其主题是 “人人保护，人人关心，全民共享”。这一主题表明 （ ） A．文化是一种社会现象 B．文化和谐了，社会也就和谐了 C．文化对社会发展产生深刻影响 D．文化决定社会的发展 2008年4月26日是北京奥运会火炬设计“祥云”在中华世纪坛正式公布一周年。回答6—7题。 6．北京奥运会的火炬设计，强烈体现出中国传统艺术与现代设计的交融。由此可见 （ ） A．人们在社会实践中创造和发展文化 B．文化有其自身的传承性和相对独立性 C．文化就是人们创造的具体物质产品 D．文化是体育活动的派生物和附属品 7．为了给火炬提供可靠的燃烧系统，航天科工集团发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的航天精神，为奥运圣火贡献了一颗可靠的“芯”。这说明 （ ） A．文化的力量专指文化对科技发展的影响 B．文化对社会和人的发展产生深刻的影响 C．一个民族物质上富有了，精神上也就富有了 D．文化的力量通过社会实践转化为物质力量 8．传统服装是传统文化的一部分，但只能说是传统文化的“皮层”，而那些浩瀚典籍，诸子百家的思想，伦理道理观念，那些血肉骨髓，才是传统文化真正的“内核”，如果一味专注于羽扇纶巾、津津乐道于峨冠博带，或者只是套上一件“汉服”，这不能不说是一种舍本逐末的文化“复兴”。上述观点 （ ） A．否定了传统文化的继承性 B．肯定了现代文化的优越性 C．属于民族虚无主义的表现 D．抓住了文化传承的根本 9．中华民族历史源远流长，传统文化博大精深，它足以使中国人、海外华人引以荣耀和自豪，它是中华民族的重要凝聚力；另一方面，中国文化也在全方位地转换和发展，但是这种转换和发展本身就是从传统开始的。要使中国传统文化全方位地转换和发展，就必须 （ ） ①在构建和谐社会的实践中推陈出新，革故鼎新 ②充分利用科技进步推动文化发展 ③全面继承传统文化，抵制外来文化的侵蚀 ④运用各种有效教育手段传承中华优秀文化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．十七大报告指出，优先发展教育，建设人力资源强国。关于教育在文化传承中的作用，下列说法不正确的是 （ ） A．教育是人类特有的传承文化的能动性活动 B．教育具有选择、传递、创造文化的特定功能 C．教育能使人们获得既有的文化财富 D．教育在文化传承中的作用越来越小 11．一位中学生在谈到自己对传统文化漠视的“理由”时振振有词：“现在竞争太激烈了，学生们都在忙着学习高科技，无暇顾及传统文化。”这是发生在“佛山文化传统知多少”论坛上的真实情景。为此，有识之士强烈呼吁，要强化对传统文化的继承教育，这是因为 （ ） ①继承是为了发展，没有继承就没有发展 ②传统文化具有鲜明的民族性 ③传统文化中有许多有益