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- 2016-11-22 发布于江西
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责任对于你我他2.ppt
探究交流 阅读课本16页事例 答:韩亮是一个守信的人,他履行了自己的承诺。小飞的行为则是讲“哥们义气”的表现,不能明辨是非,是不值得提倡的。 因此,承诺之前首先要考虑我们的承诺是否符合道德和法律的规范,是否符合公平正义原则。并非对所有的要求都要承诺,也并非所有的“承诺”都要承担责任。 自主思考 什么是责任? 责任的来源?举例说明。 责任产生的根源,归根到底是人们所处的社会关系决定的。 汶川地震抗震救灾的过程中,有许多人承担着社会责任,分别列举他们承担的责任并指明这些责任的来源 活动探究 不同的人在社会关系中的身份不同,责任就不同。(举例) 分析课本18页李华事例 -——同一个人与不同的人结成不同的社会关系,就会承担多种社会责任。 人们所处的社会关系式复杂多样的。 拓展练习 承担责任只是对成年人、职业人员的道德要求,与儿童青少年无关。 作业 * * * * * * * * * 责任对于你我他 教学目标 情感态度价值观: 1、增强责任意识,勇于承担自己负有的社会责任,服务社会、奉献社会,做一个负责任的公民。 2、增强法律意识,遵纪守法,依法维护社会秩序,自觉维护法律的权威。 能力: 1、初步认识和理解社会生活的复杂性,具有基本的道德判断和辨别是非能力,能够对自己的行为负责任地做出选择。 2、在积极参与社会公益活动中,提高社会实践能力和服务社会、奉献社会的能力。 知识: 1、知道
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