高中数学1.2 子集.全集.补集1课件苏教版必修1.docVIP

§1.2.1 子集、全集、补集 教学目标 1.理解子集、真子集概念； 2.会判断和证明两个集合包含关系； 3.理解“?≠ ”、“?”的含义； 4.会判断简单集合的相等关系； 5.渗透问题相对的观点。 教学重点 子集的概念、真子集的概念 教学难点 元素与子集、属于与包含间区别、描述法给定集合的运算 教学方法 讲、议结合法 教具准备 投影片（6张） 教学过程 复习回顾 问题1:元素与集合之间的关系是什么? 问题2:集合有哪些表示方法?集合的分类如何? 讲授新课 观察下面几组集合，集合A与集合B具有什么关系？（投影1） (1) A={1，2，3}，B={1，2，3，4，5}. (2) A={x|x3},B={x|3x-60}. (3) A={正方形}，B={四边形}. (4) A=?，B={0}. 通过观察就会发现，这四组集合中，集合A都是集合B的一部分，从而有： 1.子集（投影2） 定义：一般地，对于两个集合A与B，如果集合A中的任何一个元素都是集合B的元素，我们就说集合A包含于集合B，或集合B包含集合A，记作AB（或BA）,即:若xA,有xBAB(