農村老年人健康教育的现状及对策.docVIP

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  • 2016-11-28 发布于重庆
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農村老年人健康教育的现状及对策

【摘要】? 目的 探讨农村老年人健康教育的现状及对策方法 采取问卷的方式对住院患者中自愿入选的200名患者进行相关健康知识初次调查。对200名患者通过各途径进行健康教育,3~6月后再次对200名患者进行相同健康知识随访问卷调查。结果 通过知晓率的比较,可以看出农村老年人健康保健知识在健康教育后差异有显著性。结论 农村老年人健康教育存在文化素质偏低、自我保健意识不强、人才和资源缺乏等制约因素,影响了健康教育的实际效果。采取种形式、多种途径,倡导各类人群共同参与,可以有效提高健康教育的实效性。 【关键词】? 老年人; 健康教育; 对策   目前,中国已进入老龄化社会,WHO于1983年就决定将老龄化研究纳入全球老年保健纲要。1993年7月第15届国际老年学会的主题“科学要为健康的老龄化服务”,认为老年人最为重要的是拥有健康。“做好老年保健工作,为老年人提供满意和适宜的医疗保健服务”既有利于老年人健康长寿和延长生活自理的年限,提高老年人的生活质量,还能促进社会的稳定和发展[1]。中国大多的老年人在农村。农村老年人的健康问题相当突出。而健康教育是其中不能忽视的重要内容。   1 资料与方法   1.1?般资料   选择2009年1—12月在本科住院的农村老年患者200例,其中男98例,女102例;年龄60~75岁,平均66岁。   1.2 方法   采取问卷的方式对住院患者中自愿入选的2

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