跃进小学2013年度作计划.docVIP

陵水南平跃进小学教师基本概况 一、基本情况 我校是一所完全小学，座落于南平跃进作业区左边的一个山坡上，有一到六年级6个班级，学生134人（含学前班），编制人员教师9人，校警1名。 二、教师学历 全校9位教师，大专6人，占66.7%，中专3人，占33.3%。 三、教师职称 小学高级职称3人，占33.3%，小学一级教师6人，占66.7%。 四、教师年龄情况 全校9名教师中，31—35岁2人，占总人数的22.2%，36—40岁1人，占总人数的11.1%，41—45岁3人，占总人数的33.3%，46—55岁3人，占总人数的33.3%。 五、教师教学技能 全部教师可分为三等，优秀教师4人，中等5人，三等1人，能胜任一到六年级语文的有7人，占总人数的77.8%，能胜任一到六年级数学的有4人，占总人数的44.4%。 通过以上分析，我校教师师资缺乏，年龄老龄化，没有专业的体育、音乐、美术、英语教师，特别是能胜任3—6年级英语的教师，我恳求教科局领导，能否派一些年青的、有专业的教师到我们学校来，谢谢！ 陵水黎族自治县南平跃进小学 2013年教育教学工作计划 为了进一步贯彻落实全省教育工作会议和2012年全县教育工作会议精神，切实抓好2013年我校教育教学工作，进一步把我校教育教学工作的中心引导到促进内涵发展，提升到教育教学上来，课化开展“深化教育教学改革提高教学质量十项工程”活动，促进我校教育教学和科学发展，特制定本计划。 总体思路 根据县教科局2013年教育教学工作的总体思路，认真贯彻落实：国家教育中长期教育中长期教育改革和发展规范纲要》，（2010-2012年）》，以加强和改进教育系统党的建设为先导，以改革创新为动力，以深入实施素质教育为主题，以加强教师队伍任教为关键，以加快发展学前教育，加大义务教育均衡发展力度，不断提高教育质量，加快教育现代化进程，全面实施“深化教育改革提高教育质量十项工程”活动，具体是要确立一个核心，坚持两个提升，严格三个管理，增强四个意识，做到五个有效，落实六项措施。 确立一个中心，就是要提高质量作为我校全年教育教学的中心任务，努力提升学校办学效率，教学每一个学生，发展好每一位教师，办好人民满意的教育事业。 加持两个提升，就是教育质量和教学质量的全面提升。 严格三个管理，就是严格学校安全管理，教学常规管理和师生队伍管理。 增强四个意识，就是增强学校领导班子管理意识、岗位意识，增 强教职工的质量意识和责任意识。 做到五个有效，就是有效管理，有效课堂，有效辅导，有效评价和有效转变。 落实六项措施：抓教研，促质量：抓管理，求实效：抓队伍，强素质：抓班子，上水平：抓信息，提效率：抓廉政，树形象。 工作重点 （一）、学习贯彻十八大精神，深化“庸懒散含”专项整治活动，巩固师德师风建设， 1、深化十八大精神，加强领导，周密布置，把学习宣传贯彻党的十八大精神作为工作重点，把学习十八大精神作为当前和今后一个时期学校学习的一个重点，结合本校实际创新形式，充分利用教育简报、校园网、校园广播，校刊、校宣传栏，精心策划，集中报道，大力宣传党的十八大精神，确保十八大精神的学习落实到实处，取得成效，要特别重视十八大中关于教育的论述，继续推进，切实解决好“上学难”的问题，实现学有所教，关健是要突出解决好人民群众日益增长的教育公平，努力办好人民满意的教育。 2、认真抓师德建设，于2012年10月进入排查问题，反思评议阶段，持到2013年7月，认真贯彻落实《关于陵水黎族自治县师德师风建设实施方案》，以“五查五评”为主要内容，组织广大教师开展自查自评，准确查找存在突出问题，在查找存在问题的同时开展“五个评议”，认真落实教学常规和学校座班制度，继续推进学校的整治工作，改善我校教师队伍中长期存在的“庸懒散含”问题，在广大群众中重新树立人民教师敬岗爱业的形象。 （二）、推进重点项目工作，打造我校教育特色 1、继续推进我校教育改革和发展规划纲要，通过提升教育教学质量，提升十项工程，提高我校办学水平。 2、认真贯彻落实《陵水黎族自治县推进义务教育均衡发展规划》，把义务教育均衡发展落实到实处，不断优化师资队伍，加强校外活动场所建设，整体提高教育教学质量。 （三）、加强师资队伍建设，进一步提升队伍整体素质 1、深化教育制度改革，推进学校内涵发展。 2、继续对教师开展国培学习和业务学习，努力提高教师队伍整体水平。 （四）、深化素质教育，进一步提高教育教学质量 1、继续抓好下一年度的“两基”普九工作，落实“两免一补”政策，积极推进规范化学校建设，提高学校管理水平。 2、认真落实国家体育课程要求，全面推进“小学阳光体育运动”，掀起群体性体育锻炼热潮，认真落实音乐、美术课程计划，加强艺术教师的培训，开展丰富多彩的艺术教育系列活动，推进小学生艺术教育稳步发展。 （五）、坚持依法