车尔尼299教师教学用.docVIP

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车尔尼299教师教学用

车尔尼299教学指导 第一首音阶练习 ??????????? 音阶是钢琴演奏技术中最基本的方法之一 首先要注意的是 每一个音都不能有粗糙的感觉必须使每一个音都有明确的动作确实弹到键盘的根底 ??????????? 其次要注意的是 拇指与三四指的转指时 不仅动作要俐落 音量和音质要均匀 而且要避免手臂或手腕上下或左右过大的运动 再次 ??????????? 就是三四五指的动作连贯了 要使音阶的音色 速度 均匀 弱指的发音质量就成了关键 ??????????? 1 第九到十一小节 7组相同的16分音符 要准确果断 强音要在拍点上 ??????????? 2 第十五到十八小节 右手正确稳固的指法是这一乐段能否把作品推向高潮的关键 第二首左手音阶练习 ??????????? 左手音阶练习要求虽然与右手相同 但大多数学生在弹奏上比右手困难 因此 可以先单独练习左手的音阶部分 使之均匀有力 ??????????? 1 第十小节右手第二拍的双音换指 先用5指把3指替换出来 再用3指去换1指 整个过程 敏捷平稳 ??????????? 2 第十三 十四小节 在快速弹奏时 双手整齐是十分重要的 第三首 短琶音练习 ??????????? 要取得快速 准确无误的演奏效果 只靠这首练习曲的训练是不可能的 这首练习曲只对学生短琶音技术的一种体验 手腕要经常保持弹性 ??????????? 随着音律的上行和下行 手腕要以轻微的回旋带动手指 但绝不能代替手指本身的弹奏 ??????????? 1 第9—14小节 左右手交替短琶音应认识到分别是C大调的—Ⅴ Ⅵ— Ⅲ Ⅳ—Ⅰ等各级和弦的分解短琶音 ??????????? 对短琶音各级和弦位置的反应敏感程度 在一定意义上 决定了学生的弹奏速度和质量 ??????????? 2 第15 16小节右手弱起的短琶音 尤其要注意击键的平均 第四首回音练习 ??????????? 回音是围着一个中心音做上下领音间的回绕 由于基本音要重复多次 因此 这个音能否弹完后立刻放清楚就成了音质干净的关键手指动作不要过大 ??????????? 手掌要保持圆形 指尖需保持明确的触感 ??????????? 1 此曲分三段 1—8 9—14 15—26 可有目的的分段练习 ??????????? 2 注意左手指法的合理排列 其依据为左手的和声进行 ??????????? 3 把握第三段每一拍与下一拍第一音的进行 主意22小节 第五首双手音阶练习 ??????????? 1 第7—10小节右手四 五指颤音练习很有价值 在1指到4指进行时 应是4指充分的伸张准确的弹奏并很快的使手腕的重心移到小指上去 ??????????? 在第三拍上稍加重音 ??????????? 2 第28—34小节 右手音阶的转指都用四指 ??????????? 3 第35—38小节右手在弹奏时 要注意二声部的进行 ??????????? 4 第39—42小节 双手音阶弹奏时要整齐更要准确 左手在单独练熟时 注意每组音阶的起音间的进行然后就可以集中注意力于右手 ??????????? 5 第46小节的和铉要饱满有力 肩部要充分放松 为最后的尾声做好心理上的准备 第六首同一音型的五指练习右手 ??????????? 这首练习曲可分为四段 8小节一段 如果给每一段的技术打分第一 二段各为一分 第三段为三分 第四段五分因此练习时不要均等使用时间 ??????????? 1 正确而又整齐的重复同一音型 ??????????? 2 为保持音质均匀 应注意手腕的柔软 通过手腕自如的左右调节 使手臂的力能集中到每一个手指上去第28小节对手腕的这一技术要求更为突出 ??????????? 3 第29—32小节 右手拍点音 形成的旋律线 可以加上明显的重音 并延长它们的时值加以强调 第七首同一音型的五指练习左手 ??????????? 用左手进行同一音形的重复弹奏 既要求音质匀称 又要控制好作为伴奏层次的音量 其难度可想而知 作为旋律音的右手要充分的歌唱手腕手臂放松 ??????????? 力量到底 在弹奏八度音时 小指要清晰的表达好旋律线的进行 ??????????? 1 可用变节奏的方法 训练左手弱指的独立性 ??????????? 2 保持音的时值必须表达准确 第八首音阶琶音的综合练习 ??????????? 这是一首检验学生多种技术的综合性练习曲 有五度以内固定位置的手指快速弹奏技术 有琶音技术 有半音阶技术有用同一种指型快速移位的技术等 ??????????? 其中任何一种技术不过硬 都可能导致整首作品的失败 因此 有的放矢的按技术分类分段练习是完全必要的 ??????????? 1 第17—22小节的琶音是容易出错的难点 ??????????? 2 29小节右手的重音很

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