9-2.1历史的昭示之弘扬民族精神技巧.ppt

鲁迅曾说过：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩盖不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。” 这里的“脊梁”指的是什么？ 民族精神 第二课第一框 弘扬民族精神 * * 如何认识 民族精神 是什么 为什么 怎么做 * * 第一部分 what * * 含义： 以爱国主义为核心 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 * * 谈谈对爱国主义的认识 爱国主义：千百年形成的对于自己祖国挚爱的深厚情感。（含义） * 爱国主义的表现： 对祖国和家乡的热爱和深切的眷恋 对祖国统一、民族团结的强烈期盼 对祖国繁荣昌盛的坚定信念 对祖国主权和尊严的坚决捍卫 对卖国求荣的无比鄙视 对爱国志士的无比崇敬 * * 抗日英雄杨靖宇 * 爱国主义的表现 * 爱国杰出代表： 屈原、文天祥、 郑成功、邓世昌、杨靖宇 * 辨析 由于日本的领导人一直不承认侵华事实，甚至还参拜靖国神社、篡改历史教科书，歪曲历史。这激起了广大华人的强烈不满，一些爱国的华人举行抗议活动或者抵制日货。 辨析：抵制日货是爱国行为 * * 团结统一、爱好和平 爱好和平是中华民族的优秀传统。 中华民族历来奉行睦邻友好、和平共处的原则。 我国坚持独立自主的和平外交政策 * * 新民主主义时期： 长征精神 延安精神 井冈山精神 社会主义建设时期：铁人精神、 雷锋精神、 焦裕禄精神、 “两弹一星’精神 改革开放时期： 抗洪精神、抗震精神、抗非典精神、奥运精神、青藏铁路精神、载人航天精神 勤劳勇敢，自强不息 女排精神是中国女排的历史遗产，是20世纪80年代中国女排夺得五连冠之后的经验总结。 女排精神的基本内涵可概括为：无私奉献精神；团结协作精神；艰苦创业精神；自强不息精神。 * * 第二部分 why * 弘扬和培育民族精神的意义？ 1、民族精神是民族文化最本质、最集中的体现。 2、有利于激发爱国热情，增强民族凝聚力。 * * * 第三部分 how * 一、如何弘扬民族精神？ 青少年： 1、自觉履行社会责任。 2、传承中华民族美德，提高思想道德素质。 3、勤于学习，无私奉献，培养创新精神。 4、正确对待外来文化的影响。 5、努力作民族精神的传播者弘扬者和建设者 * * 国家： 1、结合时代和发展的要求，为之增添新的富有生命力的内容。 2、要继承和发扬中华民族的优良传统。 3、要准确面对外来思想文化的影响。 4、要坚持不懈的在全体民族中开展名族精神的宣传教育。 *