长春市初中学生体育与康课程实施方案1 2013.11.20.docVIP

长春市初中学生《体育与健康》课程实施方案 目 录 第一部分导论 指导思想 课程标准要点 （一）课程性质 （二）课程基本理念 （三）课程目标 （四）水平四课程内容与要求 第二部分 学习内容分类及比重安排p10~ （一）学习内容分类 （二）学习内容比重安排 （三）水平四主要教学内容设置 第三部分 教学建议 第四部分 学生体育课成绩的考核评价p55 一、体育课成绩考核评价结构与权重 二、考核评价内容与评价方法 （一）体育与健康行为评价 （二）体能测试 （三）知识与技能考核 三、体育课成绩评定计分方法 四、体育课免考和补考的建议 附录1水平四运动技能和体能评价参考标准 水平四体能评价参考标准 七年级体能评价参考标准 （二）八年级体能评价参考标准 （三）九年级体能评价参考标准 运动技能评价参考标准 （一）必选教材运动技能评价参考标准 （二）限选教材运动技能评价参考标准 （三）自选教材运动技能评价参考标准 附录2中学体育与健康课堂教学规范与基本质量要求 第一部分导论 为了贯彻执行《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》（以下简称）《课程标准》，进一步推进体育与健康课程改革的有效实施，不断提高体育与健康学科教学质量，促进学生身心健康发展，结合我市中学体育与健康课程改革和我市中学体质健康状况等实际，研制《中学体育与健康课程实施方案》。 一、指导