10.1挺起民族脊梁胡当霞技巧.ppt

民族精神和民族文化的关系 ⑴民族精神产生于民族文化 ，但并不是民族文化的全部，而是构成民族文化的核心和灵魂，体现了民族文化的深刻本质。 ⑵民族文化也只有在民族精神的指引下，才有前进的动力和方向。 列举表达爱国情感的诗句、名言、警句、格言谚语 * * 城关镇中学 胡当霞 你如何理解“这就是中国的脊梁”这句话？ “中国的脊梁”就是指体现民族精神和气节、为了国家和民族的利益而不惜奉献自己一切的人们。 鲁迅曾说过：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩盖不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。” ——《中国人失掉自信力了吗？》 横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛 英雄人物是我们学习的榜样，只有他们才是中国的脊梁么？ 普普通通的武警战士 艰苦环境下的教师们 当中华民族遭到侵略和欺凌的时候，那些不甘屈服、顽强反抗的人们，是民族的脊梁； 为保卫祖国，无数远离自己的父母而守卫祖国边陲的解放军战士，是中国的脊梁； 为了振兴祖国的教育科学文化事业，呕心沥血、无私奉献的人民教师，是中国的脊梁； 坚守自己的岗位，奋力并搏的工人，是中国的脊梁； 千千万万日出而作、日落而息的父老乡亲们，是中国的脊梁------ “中国脊梁”并非只有英雄人物 第一站 挺起 民族的脊梁 学习目标 1、知道民族精神的含义及中华民族精神的核心和重要内容。 2、理解民族精神与民族文化的关系及民族精神的重要意义。 自主学习 根据自学提纲，阅读教材113—117页，时间为5分钟，逐一找出自学提纲问题的答案，做好圈点批划标记，作好回答问题的准备。 （1）民族精神和民族文化有什么关系？ （2）什么是民族精神？ （3）民族精神的作用是什么？ （4）中华民族精神的核心和重要内容是什么？ 自主学习 根据自学提纲，阅读教材113—117页，时间为5分钟，逐一找出自学提纲问题的答案，做好圈点批划标记，作好回答问题的准备。 （1）民族精神和民族文化有什么关系？ （2）什么是民族精神？ （3）民族精神的作用是什么？ （4）中华民族精神的核心和重要内容是什么？ 民族精神的含义 民族精神是一个民族在长期的共同社会实践中形成的、为民族大多数成员所认同和接受的积极向上的思想品格、价值取向和道德规范的总和，是民族心理特征、文化传统、思想情感等的综合反映。 前提：在长期的共同社会实践中形成的； 主体：为民族大多数成员所认同和接受的； 实质：积极向上的思想品格、价值取向和道德规范的总和。 自主学习 根据自学提纲，阅读教材113—117页，时间为5分钟，逐一找出自学提纲问题的答案，做好圈点批划标记，作好回答问题的准备。 （1）民族精神和民族文化有什么关系？ （2）什么是民族精神？ （3）民族精神的作用是什么？ （4）中华民族精神的核心和重要内容是什么？ （1）民族精神是民族的灵魂。 （2）民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。 （3）中华民族精神是维系我国各族人民团一心的精神纽带，是支撑中华民族奋斗不息的精神支柱，是实现民族伟大复兴的精神动力。 民族精神有什么重要意义？ 自主学习 根据自学提纲，阅读教材113—117页，时间为5分钟，逐一找出自学提纲问题的答案，做好圈点批划标记，作好回答问题的准备。 （1）民族精神和民族文化有什么关系？ （2）什么是民族精神？ （3）民族精神的作用是什么？ （4）中华民族精神的核心和重要内容是什么？ 民族精神的内容 以爱国主义为核心，以团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息为重要内容。 让我们踏寻历史的足迹，扫描中国五千年的发展历程，找寻那些对中华民族做出过贡献的“中国的脊梁”，感受他们的民族精神和气节。 扫描中国，品味精神 靖康耻，犹未雪 臣子恨，何时灭 忧国忧民 舍身取义 精忠报国 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 范仲淹 文天祥 岳　飞 林则徐 邓世昌 谭嗣同 詹天佑 孙中山 虎门销烟 甲午海战 戊戌变法 修建铁路 辛亥革命 爱国御侮 扬我国威 视死如归 捐躯报国 救国图强 舍生取义 科技报国 勇于创新 振兴中华 鞠躬尽瘁 钱学森 雷锋 王进喜 孔繁森 任长霞 洪战辉 魏青刚 刘翔 武警战士 教师们 路漫漫