2015九级思想品德期中考卷.docVIP

九年级思想品德总复习第二部分 复习六我与他人的关系--法律（权利与义务） 一、复习目标： 知识要求：1．了解我国公民的基本权利和基本义务；2．知道财产继承权和智力成果权；3．理解法律保护消费者的合法权益；4.了解网络的利弊。 能力要求：1．学会尊重他人的权利；2．学会运用法律保护人的生命和健康、人格尊严、个人隐私； 3．学会运用法律维护自己受教育的权利，履行受教育的义务；4．学会运用法律维护经济权利； 5．学会运用法律维护自己作为消费者的权利；6.遵守网络规则，享受健康的网络交往。 情感态度价值观要求：树立正确行使权利，自觉履行义务的意识。 二、考点梳理： 1．了解我国公民的基本权利和基本义务（知识要求）：树立正确行使权利，自觉履行义务的意识。（情感态度价值观要求）。 （1）我国公民享有的基本权利和基本义务的各自内容；（八年级下册P9、P16） 公民的基本权利由于宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利。　 公民的基本义务我国宪法规定的公民义务 （2）怎样正确行使权利、自觉履行义务（注意：广义的义务包括法定义务和道德义务）；（八年级下册P10——11四点、P18—21三点） ●如何正确行使权利？ ①公民在行使权利时要尊重他人的权利；②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益；③要在法律允许的范围内行使权利；④要以合法方式行使权利。 ●如何忠实履行义务？ 法律鼓励的积极去做；法律要求的必须去做；法律禁止的监督不做。 （3）权利与义务的关系。（特点，及要求） 特点：在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。要求：我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。 2．知道财产继承权和智力成果权；（知识要求）学会运用法律维护经济权利（能力要求）。 （1）继承权的涵义及法定继承人的范围；（八年级下册P77） 继承权的涵义：是继承人依法取得被继承人遗产的权利。 范围：被继承人配偶、子女、父母；兄弟姐妹、祖父母、外祖父母为法定继承人，享有继承权。 （2）知道法定继承人如何继承遗产以及当我们的财产继承权受到到侵害时的维权办法（八下P78-80）法定继承：是指既由法律直接规定继承人的范围和继承顺序，又由法律直接规定遗产份额分配原则的继承方式。（在我国现阶段，多数继承采用的方式） 继承顺序：继承开始后，有第一继承人（配偶、子女、父母）继承，第二继承人（兄弟姐妹、祖父母、外祖父母）继承。没有第一继承人继承或第一继承人放弃继承权，由第二继承人继承。 分配原则：均等、照顾、权利义务一致。 维权方法（如何维护继承权？）：在遗产继承过程中，要摒弃那种不顾别人、自己多占的心理；我们在遗产继承中，除了要严格遵循法律规定外，还要大力传承和弘扬中华传统美德，践行社会主义道德；当我们财产继承权受到侵犯是，不要忍气吞声，要增强维权意识，要学会依靠社会力量，运用法律武器，维护自己的正当权益。 （3）智力成果权的内容以及保护智力成果权不受非法侵害的维权办法；（八下P82—84） 智力成果权的内容：又称知识产权通常包括著作权、专利权和商标权，以及反不正当竞争中的商业秘密等。给予创新成果以智力成果权保护，是创新精神最有效的鼓励。 维权方法：树立维权意识；当自己的智力成果权受到侵害时，要运用法律武器来维护自己的合法权益；要积极参与社会对智力成果的保护；尊重他人的脑力劳动，不做侵害他人的智力成果的事情。P84整一段。 （4）公民合法财产的范围及财产所有权的涵义；（八年级下册P69、P70） 范围：公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。 财产所有权：是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。 　（5）法律保护公民合法财产所有权的意义及其手段；（八年级下册P71） 意义：A、公民的合法财产直接关系到公民本人及其家庭成员的衣食住行；B、维护公民的合法财产对于维护公民的正常生活，保障其专心致志地从事生产、工作和学习，积极参加社会主义现代化建设，具有重要意义。 手段：我国的民事法律，是保护公民合法财产及其所有权的重要武器。（最普遍做法） 我国的刑事法律，是保护公民合法财产及其所有权的锐利武器（最严厉，最有效做法） （6）公民的合法财产所有权受到不法侵害时可以采取的维权措施。（八年级下册P74） ①当所有权的归属发生争议时，我们应依法向人民法院提起诉讼，请求确认其所有权。另外，当我们财产被他人非法占有拒不返还时，可向人民法院提起诉讼，请求法院强令不法占有人返还原物。当我们的财产受到不法分割已经毁坏或者灭失时，应向人民法院提起诉讼，要求侵权人赔偿损失；②当我们的财产被国家行政机关及其工作人员违法采取查封、扣