2016秋四年级科学上册 4.7《呵护我们的身体》教案 （新版）教科版.docVIP

呵护我们的身体 教学内容：呵护我们的身体（第一课时） 学校班级： 学科：品德与社会 【教学目标】1、明白身体是生命的载体，爱惜生命就要保护好自己的身体。 2、知道养成良好的生活习惯，才能保持身体健康。 3、知道良好习惯的养成需要自觉持久的坚持。 【教学重难点】 懂得生命的重要，知道养成良好的生活习惯，才能保持身体健康。 【教学过程】 教学环节 教学内容 一、导入： 1、在学新课之前老师先来讲一个真实的故事：就在前几天，老师教过的一个学生，他的父亲因为长期过量饮酒酒导致酒精中毒去世了。这位学生的父亲今年只有四十六岁，他的母亲没有固定的工作。同学们，你们能想象一下父亲去世会给这个家庭带来怎样的影响吗？（学生说） 2、小结： 是啊，这位父亲因为不爱惜自己的身体而失去了宝贵的生命，也给自己的家庭带来了巨大的不幸。从这件事中我们可以看出，我们的身体就像一台工作着的机器，他的使用寿命是有限的，如果我们不爱护它，它就不能正常的运转，而且会减少他的使用年限。所以说爱惜生命就要保护好我们的身体。今天这节课我们就来学习第3课呵护我们的身体。（板书：呵护我们的身体） 3、那么怎样呵护我们的身体，让我们的身体保持健康的状态呢？我们再来分析一下刚才那位学生的父亲，他为什么会过早的离开人世呢？（因为长期喝酒导致酒精中毒） 长期过量喝酒是一种不良的生活习惯，这种不良习惯损害了他的身体，