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《建设工程招投标与合同管理》教学大纲 (32学时) 适用专业：建筑工程 课程性质与任务 本课程包括建设工程建筑法、招标投标法、建设工程项招标投标理论和建设工程招标投标实务、合同法与合同管理的有机结合部分，是一门内容严谨而实用意义较强的专业技术课程。它是为适应我国建设行业发展需要和贯彻执行《中华人民共和国招标投标法》而开设。整个课程以介绍我国招标投标法规、解读招标投标程序、教授招标投标实务为主要内容，以培养学生参与建设工程招投标的应用能力为主要目的，具有良好应用性和可操作性。课程的开设对于高职学生能够在第一时间内接触我国建设工程招标投标的最新知识和操作实务，培养他们进行建设工程招标、投标，编制招投标文件和计算投标报价的能力有着重要的意义。 课程性质 本课程是建筑工程专业的专业课程，适用于建筑装饰专业、其基本理论知识和实际应用具有很强的规范性、实用性和灵活性，是学生必须学习和掌握的课程。 课程任务 随着工程招标制度的不断深化和完善，通过投标方式获得工程业务是目前建筑市场上最常见的途径。建筑工程专业的毕业学生很多一毕业就从事相关技术和经济工作。本课程的任务就是通过理论教学、相关法律知识教学，掌握典型工程招投标的程序及报价的策略和了解合同管理的基本知识。 (3)本课程的先行课程为《建筑工程定额与预算》、《工程施工技术与组织》、《建筑经济与企业管理》。 建议本课内容与《建筑法规》配合进行授课。 本课程是一门专业技术课程。它既独立于其它课程，又与工程预算、施工组织设计管理等课程构成一个系列，形成建设工程招标投标全过程中必不可少的整个环节。 2. 课程的目标与基本要求 本课程的目标是使学生掌握工程承包和招投标的具体知识和注意事项。体现在以下几个方面： （1）知识要求 ·掌握工程承包形式的分类方法及具体内容。 ·掌握国内工程招投标的程序。 ·了解国际招标的特殊要求和报价组成。 ·掌握工程投标决策及报价技巧的应用。 ·熟悉工程合同管理的基本知识。 ·了解工程索赔的初步知识。 （2）素质要求 本课程将培养学生以下几方面职业素质： ·法规意识：依法办事，建筑工程质量的前提是建设法规。 ·工程经济意识：按经济规律办事，获得最大承包效率。 ·整体作战意识：工程投标文件是集体智慧的结晶。 ·保密意识：在工作过程中严格保密获得的相关信息。 (3) 能力与技能要求 通过本课程的学习、学生应具有以下技能： ·编制招标文件 ·进行投标报价分析 ·分析招投标活动中的各项工作的合法性。 3. 对学生能力培养的措施 （1）通过对建筑法规的学习，掌握工程承包的相关知识，通过对我国建设工程招标投标概述的学习，使学生全面了解我国的招标投标法，了解我国建设招标投标发展的现状，掌握工程建设与管理招标投标的涵义与特征，熟悉工程建设与管理招标投标的范围。 （2）通过对我国建设工程各类招标投标程序的学习，使学生了解我国建设工程各阶段的特点，熟悉我国建设工程各阶段招标投标的范围和要求，掌握我国建设工程各阶段招标投标的程序。并且能够根据实例要求进行简单操作。 （3）通过各类招标投标案例的剖析，使学生能够教师所给出的背景和数据、图纸，进行简单的招投标文件的编制，根据具体工程实际采取恰当的报价策略； 4. 课程的内容 第一章 绪论 了解市场的概念、掌握建筑市场的概念和构成、了解建设法律制度及体系;了解建设工程交易中心的性质、作用、基本功能、运行原则和一般程序。了解建筑工程招投标特点。 建设项目招标 招标投标基本理论：招标投标的涵义与特征、招标投标制度形成与发展、《中华人民共和国招标投标法》的制定。工程建设与管理招标投标现状与要求。 建设项目招标概述：熟悉招标的概念、意义、原则，掌握招标的基本法律规定，《中华人民共和国招标投标法》的基本原则、政府行政主管部门对招标投标的监督、招标方式、招标程序、追究违反招标投标法行为的法律责任。掌握招标的分类和招标的方式： 熟练掌握公开招标的程序，了解邀请招标的程序、了解议标的程序 熟练掌握项目报建、招标申请、招标公告、资格预审、招标预备会、开标和评标、定标、合同签订的要点和相关规定掌握施工招标文件的组成，熟练掌握招标预备会、开标和评标、定标、合同签订的要点和相关规定 掌握标底的编制概念、原则、应考虑的有关因数 熟练掌握相关评标方法 通过精读施工招标文件案例，掌握招标要点。 第三章 施工项目投标 了解投标的概念、组织，熟练掌握投标的程序；掌握投标文件的组成和编制要求，熟悉有关投标文件的提交的规定；了解投标估价及其依据，熟悉投标的持续，掌握投标报价的组成；掌握投标决策的原则，了解投标决策的影响因素、掌握投标决策的内容，掌握投标决策树、常见决策策略、 第四章 合同法