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- 2016-11-28 发布于北京
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2016单片机课程设计题目
课程设计报告撰写内容 题目 内容要求 目的和意义 总体方案设计思路 仿真电路设计(电路原理图及关键单元说明) 软件设计 仿真调试 实际目标时情况 课程设计心得体会 参考文件 课程设计提交内容 课程设计报告 课程设计电子文件 仿真电路.DSN文件和对应Keil项目文件 具体改装过程如下:1)拆开电机(我使用的是录音机上的12V直流电机),注意拆的时候别弄坏 了电机的电刷! ?????????????????????????????????? 2)小心地从电机换向器上的三个电极引出三条漆包线(由于我改装到这步时忘了拍照了,此图略)3)取下电机外壳的含油轴承 4)用原来装在电机上的皮带轮试了一下,正好可以放进拆掉含油轴承的地方, 而且可以和外壳之间灵活旋转(运气不错!大家也可以试试别的)。于是我在这 个上面钻了几个小孔,把那三条漆包线从小孔里穿出来。 从而可以用来保护漆包线在转子和定子结合出的安全。 (注意:替代上去的部分是和转子保持固定,和外壳之间是可以旋转的)。 5)组装回整个电机,电机改装至此结束 ?????????????????????????????????? 2.电路 电路结构的安排见上面整体结构图,需要注意的是要安排好电机轴两边的电路重量尽量相近。 第二部分 题目一 实现流水灯电路 要求:编程实现: 点亮所有(16个)灯,然后从左往右每次灭一
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