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创新理论与案例析 考试答案
创新理论与案例分析 考试结果
1.(1分) 创新文化是一种独特的(),在保持统一性、协调性的基础上,略微增加个性化、容忍失败的内涵。
A. 企业文化
B. 公司文化
C. 二元文化
D. 一元文化
你的答案: ABCD 得分: 1分
2.(1分) 对无正当理由不参加继续教育的且拒不改正的可
A. 开除
B. 警告
C. 解聘其专业技术职务
D. 记大过
你的答案: ABCD 得分: 0分
3.(1分) 为了确保技术中心的研究开发成果向生产部门顺利转移,生产以及销售部门的人员一般在研究开发()时就要选择一个适当的时机介入。
A. 尚未完成
B. 完成后
C. 后期
D. 初期
你的答案: ABCD 得分: 0分
4.(1分) 专业技术人员工作调动,《继续教育证书》( ),证书编号可视具体情况进行变更
A. 应另行换证
B. 重新办理
C. 废止
D. 可继续使用
你的答案: ABCD 得分: 0分
5.(1分) 一体化创新过程模型也叫()。
A. 线性模型
B. 并行模型
C. 交互作用模型
D. 平行模型
你的答案: ABCD 得分: 1分
6.(1分) ()的运作方式一般是非正式的,因而它是结构最为简单,行动最灵活的创新组织形式
A. 新事业发展部
B. 技术创新小组
C. 动态联盟
D. 内企业家
你的答案: ABCD 得分: 1分
7.(1分) 研发/发展界面管理有项目创造、过滤机制和()等3个职能。
A. 转换
B. 承接
C. 项目实施
D. 决策树
你的答案: ABCD 得分: 1分
8.(1分) 时尚型产品生命周期包括独特阶段、()、大量流行阶段和衰退阶段
A. 成长
B. 模仿阶段
C. 跟随
D. 引领
你的答案: ABCD 得分: 1分
9.(1分) 对于注重自己在企业内部地位的内企业家,最好的奖励方式就是()
A. 提升职位
B. 以经济上的奖励为主
C. 以学习培养方式为主
D. 不断给他们提供更大创新空间
你的答案: ABCD 得分: 1分
10.(1分) 热潮是一种来势汹汹且很快就吸引大众注意的时尚,俗称
A. 时尚
B. 时髦
C. 潮流
D. 流行
你的答案: ABCD 得分: 1分
11.(1分) 以下哪种情况属于互动()
A. 拥有共同的目标
B. 协同工作
C. 正式会议
D. 所有职能部门共享资源
你的答案: ABCD 得分: 1分
12.(1分) 交互作用模型是()的深化。
A. 市场需求拉引模型
B. 技术推动模型
C. 技术推动-市场拉引综合作用模型
D. 技术引进型模型
你的答案: ABCD 得分: 1分
13.(1分) ()是一张新产品开发的路线图,指导一个新产品项目从创意的产生到产品上市的全过程,它是一张管理新产品开发过程、提高开发效率与效力的蓝图。
A. 技术创新方法
B. 技术创新方针
C. 阶段门方法
D. 技术创新战略
你的答案: ABCD 得分: 1分
14.(1分) 技术创新风险导致的失败结果是()改变的。
A. 只有风险因素消失才可以
B. 在某些条件下是可以
C. 不可以
D. 可以
你的答案: ABCD 得分: 1分
15.(1分) 由于本人未达到工作岗位学历要求而参加的学历学习,其学时
A. 按每门课程规定学时数的三分之一认定
B. 按每门课程规定学时数一半认定
C. 按每门课程规定学时数认定
D. 不予认定登记
你的答案: ABCD 得分: 0分
16.(1分) 对无正当理由不参加继续教育的,应给予( ),年度考核不合格
A. 处分
B. 警告
C. 记过
D. 批评教育
你的答案: ABCD 得分: 0分
17.(1分) 全面创新管理的内涵是
A. 全时空创新
B. 全员创新和全面协同
C. 以上均是
D. 全要素创新
你的答案: ABCD 得分: 1分
18.(1分) ()一般具有创造性、自主独立性、追逐前沿知识不断学习与最新知识保持同步、成就意识强、蔑视权威、需求个性化、流动意愿强、有开拓精神、有好奇心能拼搏等特征
A. 创新的领导者
B. 创新的专业人才
C. 创新的支持者
D. 创新型人才
你的答案: ABCD 得分: 1分
19.(1分) 间断性创新是指脱离原有的连续性的技术轨迹的创新,包括突破性创新、()等。
A. 间断性创新
B. 跳跃式创新
C. 维持性创新
D. 破坏性创新
你的答案: ABCD 得分: 1分
20.(1分) 企业技术中心采取()组织结构
A. 功能式
B. 矩阵式
C. 产品式
D. 区域式
你的答案: ABCD 得分: 1分
21.(1分) 管理者对正常的创新失败能够做到“善意的视而不见”,这是自主创新产生的
A. 充分条件
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