- 2
- 0
- 约 7页
- 2016-11-22 发布于河北
- 举报
成都龙泉第二中学高2014级高三上学期期中考试
文科综合试卷
第I卷
本卷共35个小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
24、学者金庸说:“我们民族由于有了严密的继承制度,从而避免了内部的争斗和战争。一些游牧民族本来很强盛,但往往在关键的时候闹分裂。父亲死后,他的两个儿子或者三个儿子抢父亲位子,罗马也有这种情况。一抢位子,就要打架,就要内乱。”金庸的观点是
A.宗法制束缚人的思想和行为 B.宗法制有其积极的历史作用
C.分封制束缚人的思想和行为 D.分封制有其积极的历史作用
《中国大历史》一书有许多精彩论断。如:“淝水之战后,拓跋珪成立北魏政权,这一
新兴王朝,利用作战所俘虏的人口,拓展农业基础;并解除胡汉豪族的威权,直接向农户征
税,扭转后汉以来地方割据的趋势,而逐渐推广其统治权,开启了中国长期分裂后再统一的
契机”。根据材料判断,该书作者研究中国历史发展的角度主要是
A.朝代更替 B.经济政策 C.民族矛盾 D.中央集权
26、中国官僚体制的核心问题,一是官僚的选拔问题,二是官僚体系内部的权力制衡。隋唐解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的独创性举措有利于
A.提高决策的周密程度 B.丰富官吏选拔手段
您可能关注的文档
- 高三 氧化还原反应 马玲玲 优课评比.ppt
- 高三 氧化还原反应 徐丹悦 优课评比.ppt
- 高三 氧化还原反应 朱洪文 优课评比.ppt
- 高中生物 2.2 生命活动的主要承担者——蛋白质课件 新人教版必修1.ppt
- 山东省长治县2017高考英语一轮复习 阅读理解选练(一).doc
- 山东省长治县2017高考英语一轮复习 阅读理解演练(二).doc
- 高中生物 3.1 细胞膜—系统的边界课件 新人教版必修1.ppt
- 高中生物 4.1 基因指导蛋白质的合成(第二课时)课件 新人教版必修2.ppt
- 山东省长治县2017高考英语一轮复习 阅读理解演练(三).doc
- 山东省长治县2017高考英语一轮复习 阅读理解演练(四).doc
原创力文档

文档评论(0)