2015会计教育论文论知识经济环境下的会计教育.docVIP

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  • 2016-11-28 发布于北京
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2015会计教育论文论知识经济环境下的会计教育

会计教育论文:论知识经济环境下的会计教育 摘要:当今世界科学技术日新月异、知识经济已经初见端倪、综合国力的竞争日益激烈和教育在综合国力的竞争中所处的基础地位以及国力的强弱取决于劳动者的素质和各类人才的质量和数量等一系列的现实,其要求要进一步深化会计教育改革,全面推进素质教育,以构建一个充满生机和活力的有中国特色的社会主义会计教育体系,为实施科教兴国战略奠定坚实的知识和人才的基础。 关键词:会计教育;知识经济;素质教育 一、会计教育与知识经济 会计史学家迈克尔·查特菲尔德曾经说过:“会计主要是一定时期的商业需要而发展的,并与经济发展密切相关”,毋庸置疑,会计教育是受经济发展的需要决定的。伴随着21世纪的飘然而至,世界经济已经从工业经济坚定地向知识经济转变,知识经济是与农业经济、工业经济相对应的一种经济形态,它是建立在知识与信息的生产、分配和使用之上的经济,知识经济最重要的特征就是知识转化为资本,成为经济发展的推动力。知识经济的到来,使会计环境发生了巨大的变化。知识经济给会计环境带来的主要影响包括:一是知识的过时和报废率越来越高。知识更新速度的加快使“上一次大学,管用一辈子”的时代已经一去不复返了。二是会计人员所处的工作环境越来越复杂,计算机网络和会计手段的现代化,要求会计人员具备高素质、综合能力;而且由于现代科学技术的应用使风险加大,会计数据的安全性值得重视。在知识经济中,随着社会的

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