在马克思墓前的讲话优质课答题.pptVIP

在马克思墓前的讲话 学习目标 一、品语言，体会“哀” 二、理思路，概括“功” 三、明主旨，感悟“德” 请同学们自由朗读课文，按照“述其哀、赞其功、颂其德”三部分来划分结构。 1.请大家默读文章主体部分，思考马克思有哪些伟大的贡献？ 2.请你找出这些提醒思路的标志性语言。 树立有声语言标志： 第3段：马克思发现了人类历史的发展规律。 第4段：不仅如此。马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。 第5段：但是马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。 第6段：他作为科学家就是这样。但是这在他身上远不是主要的。 第7段：因为马克思首先是一个革命家。 4.在文中，恩格斯对马克思的身份有多种不同的说法：思想家、科学家、革命家。你认为，恩格斯最想强调的是马克思的哪一种身份？ “他首先是一个革命家。” “创立伟大的国际工人协会” “在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量” 1.请一位同学朗读第8段，大家思考这段歌颂了马克思什么样的品格。 无畏 无私 我读了六年孔夫子的书，又读了七年资本主义的书，到1918 年才读马列主义。我一旦接受马列主义是历史的正确解释后，就再没有动摇过。